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其實(shí)最好的辦法,是殺掉這個(gè)女老師。
但齊林剛才試了一次,并沒有成功。
對(duì)NPC下手,齊林自然是不會(huì)有什么心理壓力的。
更不用說(shuō)他自己還有生命危險(xiǎn)呢。
其他人得到了齊林的提示,不知道從哪摸出來(lái)一卷膠帶,幾個(gè)人聯(lián)合著想封住這個(gè)女老師的嘴。
但“援朝”沒有動(dòng)。
齊林若有所思,直接走向了“援朝”。
“兄弟你很鎮(zhèn)定啊?!饼R林狀似無(wú)意的問(wèn)道。
“援朝”淡淡道:“怕也沒什么用,也就只能鎮(zhèn)定了?!?br/>
“那你能不能告訴我,怎么度過(guò)這一關(guān)?”
“你真的想知道?”“援朝”看向齊林。
齊林點(diǎn)頭。
“援朝”笑了:“殺死這個(gè)女老師就可以。”
齊林皺了皺眉。
“或者,我們當(dāng)中所有的女人陣亡?!?br/>
齊林面色不變,腦子當(dāng)中卻在分析這個(gè)情報(bào)的準(zhǔn)確性。
“不信?”
“不是不信,是沒有想通整個(gè)邏輯?!?br/>
“援朝”遞給齊林一張紙條。
紙條上歪歪扭扭的寫著幾個(gè)字:女人必須死。
齊林:“……”
“好漂亮的字體,應(yīng)該不是成年人寫的吧?!?br/>
現(xiàn)在的成年人,還手寫字的已經(jīng)不多了,也沒有幾個(gè)人在成年后還能持之以恒的練字了。
“援朝”神色一僵。
“背景是幼兒園女老師虐童嗎?所以導(dǎo)致了一群孩子對(duì)女老師的怨念極深,所以女老師會(huì)故意為難我們。”
“援朝”扭頭,看向窗外。
他很受傷。
得到這個(gè)線索后,他查了很多資料,才鎖定了故事線。
齊林一秒就腦補(bǔ)出來(lái)了。
人比人真的氣死人。
“不過(guò)這個(gè)女老師為什么會(huì)認(rèn)準(zhǔn)我呢?”齊林沒想明白這個(gè)問(wèn)題。
突然之間,齊林腦袋一痛,龐大的記憶直接涌了進(jìn)來(lái)。
齊林悶~哼一聲,他從前有過(guò)這種經(jīng)歷,但還從來(lái)沒有中途覺醒的。
一分鐘之后,齊林面色詭異的看向臺(tái)上的女老師。
林玉樹童年居然也遭受過(guò)虐~待。
林玉樹是后來(lái)魂穿的,但小時(shí)候的事情被他忘記了。
弄了半天,林玉樹也是個(gè)受害者。
就在這個(gè)時(shí)候,齊林耳朵一動(dòng)。
他聽到了有小孩在唱歌:
“一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小朋友
四個(gè)五個(gè)六個(gè)小朋友
七個(gè)八個(gè)可愛小朋友
一起手拉手玩雪球
一起手拉手玩雪球
一本圖書看到第八頁(yè)
一首歌謠唱到第四句
一口糖果只咬了半口
還剩五個(gè)小朋友
一雙拖鞋弄丟了一只
一部法典背完第二卷
一把獵槍子彈已上膛
還剩兩個(gè)小朋友
一個(gè)故事還沒說(shuō)開頭
一個(gè)小朋友睜開眼”
齊林沒有感覺害怕,他盯著自己眼中門口突然出現(xiàn)的那個(gè)小女孩,表情詭異。
這首童謠,他聽過(guò)啊,幕后設(shè)計(jì)者就這么懶得么?
話說(shuō)回來(lái),這首童謠和林玉樹童年時(shí)期的經(jīng)歷還真對(duì)的上。
小女孩唱完這首歌,便自顧自的向外走去。
這時(shí)候“援朝”開口了。
“她去的方向是圖書館?!?br/>
齊林眼眉一挑。
“如果你想了解無(wú)爭(zhēng)山莊,只有圖書館能為我們解惑。”
“援朝”坐不住了,直接向外走去。
齊林瞇起了眼睛。
這怎么看都像是在侮辱自己智商啊。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),老子又不怕死。
左右也就是一縷分魂而已,不可能影響的到他本體。
齊林還真是對(duì)無(wú)爭(zhēng)山莊的圖書館挺感興趣的。
所以他沒有過(guò)多猶豫,直接也跟了上去。
七拐八扭,齊林感覺走了得有四五個(gè)小時(shí),終于在前方看到了一座圖書館。
小女孩飄了進(jìn)去。
“援朝”也飄了進(jìn)去。
那齊林沒有理由不進(jìn)去了,不管里面有什么東西。
但里面的東西,還是出乎了齊林的預(yù)料。
進(jìn)入圖書館之后,他看到了一個(gè)圖書管理員。
老邁、滄桑、邋遢,但又透露著世外高人的氣質(zhì)。
一般來(lái)說(shuō),圖書館管理員,貌似都是這種畫風(fēng)。
但那個(gè)女~童和“援朝”現(xiàn)在都已經(jīng)全部消失了。
齊林走向那個(gè)圖書管理員,剛想開口,忽然愣住了。
他和這個(gè)人對(duì)視了一眼,看清了他真正的長(zhǎng)相。
如果去掉那濃密的毛發(fā),換一個(gè)正常的發(fā)型,穿一件修身的衣服,那么,他應(yīng)該就是——自己。
“是你?無(wú)爭(zhēng)山莊的執(zhí)法者嗎?”齊林瞬間腦補(bǔ)了一萬(wàn)種可能性。
“你終于來(lái)了。”圖書館管理員輕嘆一聲:“你終于還是走向了既定的命運(yùn)。”
“說(shuō)人話。”齊林言簡(jiǎn)意賅。
“我就是你,你看不出來(lái)嗎?”
“過(guò)去的我,還是未來(lái)的我?”
“未來(lái)。”
“未來(lái)的我就混成你這個(gè)逼樣?你逗我呢?!?br/>
“其實(shí)不差了,但確實(shí)比你預(yù)期中的要差。很遺憾,我們最終失敗了?!?br/>
“繼續(xù)編?!?br/>
“元始天尊被封印,你雖然想做新的參天大樹,但很可惜,沒有奇跡。宇宙中沒有真正的主角,只有誰(shuí)更強(qiáng)而已。更強(qiáng)的人笑到最后,我們看到的主角逆襲的故事,只不過(guò)是大多數(shù)作者強(qiáng)行開掛美化結(jié)局而已。真實(shí)發(fā)生的那些事情,其實(shí)結(jié)局都不如我們想象中的美好?!?br/>
“更強(qiáng)的人?”
“系統(tǒng)之主笑到了最后,魔界成為了新的仙界,無(wú)爭(zhēng)山莊取代天庭,諸天無(wú)上。沒有奇跡,沒有力挽狂瀾,你想過(guò)要站出來(lái),你表現(xiàn)了自己的勇氣,但最終,無(wú)可奈何。是不是很熟悉?孫悟空終究磨滅了桀驁的本性,一敗再敗。魏蜀吳三國(guó)爭(zhēng)霸,最終卻被司馬家得了天下。梁山一百零八將,最終活下來(lái)的又有幾人?賈寶玉再奪天地之造化,結(jié)局也依然是失敗的。并不是悲劇才顯得偉大,而是悲劇才更加真實(shí)?!?br/>
“夠了。”
“齊林,未來(lái)可以改變,努力吧,去爭(zhēng)取那1%的奇跡。但我不得不悲觀的告訴你,做好承受失敗的心理準(zhǔn)備。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),很殘酷?!?br/>
齊林沒有再理這家伙,大羅的道心不是那么容易撼動(dòng)的,雖然齊林必須要承認(rèn),他說(shuō)的很有道理。
他邁步走進(jìn)了無(wú)爭(zhēng)山莊的圖書館。
但他的心情更加震撼。
“這……”
“這就是天道圖書館,而現(xiàn)在,它是無(wú)爭(zhēng)山莊的藏書館,僅此而已。勝利者擁有所有的戰(zhàn)利品,理所應(yīng)當(dāng)?!?br/>
仙界,天道圖書館內(nèi),齊林本體毫不猶豫的滅絕了那一縷分魂的意識(shí),驚出了一身的冷汗。
他的雙手在微微的顫抖。
因?yàn)椋軌虼_認(rèn),無(wú)爭(zhēng)山莊內(nèi)的那一座天道圖書館——是真的。