竇公公達(dá)到目的后立刻從房間里退出。又過(guò)了半盞茶的時(shí)間有個(gè)模樣俊秀的小廝進(jìn)門(mén)來(lái)請(qǐng)說(shuō)是英王殿下已經(jīng)用完早膳要見(jiàn)見(jiàn)李侍讀。
    李系舟沒(méi)有半分緊張他內(nèi)心中其實(shí)不想卷入皇權(quán)斗爭(zhēng)倘若那位不學(xué)無(wú)術(shù)的英王殿下看不上他早早把他打回家倒不失為一個(gè)全身而退的機(jī)會(huì)。不過(guò)轉(zhuǎn)念又往深處一想既然他已經(jīng)知道了太子殿下的用意就算他被英王殿下辭退太子也絕對(duì)不會(huì)放任他過(guò)回以前無(wú)拘無(wú)束的日子。他這個(gè)平頭百姓不是被殺人滅口就是要俯帖耳為太子賣(mài)命這條賊船想上容易想下就難了。
    李系舟跟著那位小廝穿過(guò)幾進(jìn)院子來(lái)到一處寬闊的空?qǐng)隹磁艌?chǎng)擺設(shè)似乎是個(gè)演武的地方。只見(jiàn)刀槍劍戟斧鉞鉤叉整齊排列在四周的兵器架上銀光閃閃場(chǎng)地邊上還散放著一些石鎖刀弓。三十多名壯實(shí)的家丁打著赤膊分左右兩隊(duì)站立一隊(duì)腰系紅綢一隊(duì)腰系藍(lán)綢看陣勢(shì)雙方似乎要比拼一場(chǎng)。
    場(chǎng)地正中站著一位身材挺拔的少年穿了一身淡金色的短裝黑束起眉眼五官端正棱角分明雖然不過(guò)十五六歲年紀(jì)面上稚氣未脫可是他看向李系舟的眼神中隱隱散出一種懾人的氣魄。
    李系舟已經(jīng)猜出這個(gè)少年必然是英王了只有皇室成員才能穿著金色為主的衣飾。在李系舟的印象里不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟應(yīng)該是容貌猥瑣輕浮傲慢的而眼前這位怎么看怎么像是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的大帥哥用儀表堂堂玉樹(shù)臨風(fēng)來(lái)形容絕不為過(guò)。
    李系舟強(qiáng)壓下花癡的表情低頭躬身施禮道：“草民李溪參見(jiàn)英王殿下。”
    英王微微一笑疾走兩步來(lái)到李系舟身前說(shuō)道：“你就是李溪？聽(tīng)管家說(shuō)你俊美非凡十二歲就中了秀才詩(shī)書(shū)滿腹今日一見(jiàn)果然不假。你長(zhǎng)得比女人還漂亮。”
    在這個(gè)男尊女卑的世界若是尋常男子聽(tīng)到別人將自己的容貌與女子相比就算不立刻作也會(huì)心中不忿。英王的侍從似乎早已對(duì)這位主子乎常人邏輯的言行習(xí)慣了各個(gè)面無(wú)表情其實(shí)心中都等著看李侍讀如何應(yīng)對(duì)。
    偏偏李系舟穿越之前是女子聽(tīng)了這些當(dāng)然沒(méi)有任何不良反應(yīng)反而欣然接受：“殿下繆贊。其實(shí)殿下英俊瀟灑身姿矯健草民才真是羨慕。如蒙殿下垂青能常伴殿下左右草民實(shí)在是三生有幸。”
    李系舟本來(lái)就不是文人雅士對(duì)古語(yǔ)一知半解這幾句貌似斯文的話是他絞盡腦汁說(shuō)出口的實(shí)際上他根本沒(méi)有意識(shí)到用詞的曖昧。而且他還沒(méi)有從花癡狀態(tài)中真正恢復(fù)過(guò)來(lái)說(shuō)得情真意切旁人聽(tīng)后難免不向歪處想一想。
    就連英王本人也不自覺(jué)地打了一個(gè)冷顫他越看越覺(jué)得李系舟望向他的眼神除了半真半假的崇敬似乎還摻雜著某種**裸的癡迷。好像貓兒聞到了腥味而他堂堂王爺就是那條觸手可及的魚(yú)。
    “李溪本王的先生今日上午休息原本安排的課程要推遲到下午。”還是英王有教養(yǎng)第一時(shí)間反應(yīng)到正題上“所以咱們上午正好可以玩耍不能浪費(fèi)了大好時(shí)光。”
    李系舟當(dāng)然不愿意讀什么八股文章一聽(tīng)到玩耍也是興奮不已大腦不動(dòng)一下就立刻點(diǎn)頭：“李溪聽(tīng)從殿下安排。”
    英王笑道：“本王還以為你會(huì)像前幾個(gè)侍讀那樣勸誡沒(méi)想到你如此爽快地答應(yīng)。”
    李系舟總不能實(shí)話實(shí)說(shuō)自己不愛(ài)讀書(shū)吧只好裝成一副很有道理的樣子鄭重為自己辯解道：“學(xué)習(xí)圣賢文章固然重要不過(guò)張弛有度勞逸結(jié)合才能事半功倍殿下想必心中早有把握。”
    英王點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)的不錯(cuò)等下午先生問(wèn)起咱們?yōu)楹螞](méi)有溫書(shū)你就用這個(gè)理由回答他。”
    李系舟心道慫恿英王玩樂(lè)這口黑鍋他是背定了。不陪著英王玩耍是得罪主子；不督促主子讀書(shū)會(huì)得罪先生先生是為主子打工的如此想來(lái)寧可得罪先生也不能得罪主子了。
    不過(guò)陪著帥哥玩耍似乎也是份很好的工作至少養(yǎng)眼。李系舟想到這里就放松心情拋開(kāi)對(duì)下午的憂慮笑道：“殿下有什么好的主意這么多人齊聚在演武場(chǎng)難道是要比拼功夫？”
    一提到玩英王的笑容更加燦爛：“你看我已經(jīng)把手下侍衛(wèi)分成兩組咱們各帶一隊(duì)人玩?zhèn)€游戲如何？”
    李系舟遲疑道：“李溪沒(méi)有練過(guò)武功如果是比武可要讓殿下失望了。”
    英王不以為意道：“既然你不會(huì)武功咱們倆人都不必親自上陣讓手下人比武就好了。”
    李系舟一聽(tīng)不用自己出力當(dāng)然高興問(wèn)道：“那不知比武有何規(guī)矩呢？是一對(duì)一還是群毆？”
    英王忽然皺眉道：“一對(duì)一和群毆我都玩過(guò)有些厭膩了。李溪你有什么好法子？而且咱們光看他們打架似乎也沒(méi)什么意思。”
    李系舟低頭沉思了一下如果說(shuō)讓這三十多位成年人一起玩捉迷藏丟沙包之類(lèi)的游戲好像過(guò)于低幼了倒不如來(lái)個(gè)看似高智商一點(diǎn)的想到這里他脫口而出：“英王殿下您會(huì)下象棋么？”
    英王一愣：“象棋是什么？本王只知道圍棋。”
    這倒不是英王無(wú)知李系舟又問(wèn)了在場(chǎng)的所有人竟然大家都不知道象棋為何物。李系舟暗自感嘆這里畢竟是異世界許多事物這里未必有或者還沒(méi)有明出來(lái)。
    偏偏英王好奇心很強(qiáng)大家都不知道的事情他偏要弄個(gè)清楚逼得李系舟在地上畫(huà)了個(gè)象棋棋盤(pán)一一講解了象棋的布子和規(guī)則。當(dāng)然為了能更貼近這個(gè)社會(huì)棋盤(pán)當(dāng)中的楚河漢界李系舟改寫(xiě)成了楚江。李系舟故意沒(méi)要紙筆只是用木棍在地上臨時(shí)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)因?yàn)樗雷约旱拿P字太難看一寫(xiě)出來(lái)恐怕別人會(huì)懷疑他的秀才身份而在土地上畫(huà)就沒(méi)有人會(huì)計(jì)較他拿筆的姿勢(shì)和字體是否端正。
    “這象棋聽(tīng)起來(lái)挺有趣的。”
    “殿下李溪原本是想如果殿下會(huì)玩這象棋不妨以這大地做棋盤(pán)侍衛(wèi)們分成兩組充當(dāng)棋子殺上一局。”
    英王道：“現(xiàn)在你不是教會(huì)我了么？這東西這么有趣咱們不妨立刻試試。來(lái)人去取些布帛和筆墨來(lái)。”
    李系舟看英王這么有興致當(dāng)然不敢攪局進(jìn)一步說(shuō)道：“殿下這象棋原本的規(guī)矩各方的棋子見(jiàn)面就吃子無(wú)須動(dòng)手過(guò)招。”
    “不打還有什么看頭？”
    “若想讓他們比武也不難只需要再加條規(guī)矩。比如說(shuō)該殿下吃李溪的棋子李溪可以要求兩子比武倘若李溪這方僥幸獲勝便能毀棋一步如果比武未勝出自當(dāng)按規(guī)矩被吃。”
    “好就按照你說(shuō)的玩。”
    此時(shí)幾個(gè)小廝已經(jīng)捧來(lái)了布帛和筆墨英王興致勃勃地讓人把布裁成三十幾塊布?jí)K呈長(zhǎng)方形把長(zhǎng)邊對(duì)折中間剪去一個(gè)洞就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的坎肩套在每個(gè)侍衛(wèi)的脖子上。布片的前后各寫(xiě)一個(gè)大字代表他們扮演的棋子。英王又讓人把李系舟畫(huà)的那個(gè)棋盤(pán)依樣放大數(shù)十倍在地上畫(huà)好。
    這些活計(jì)自然不用英王和李系舟親自動(dòng)手他們只用動(dòng)動(dòng)嘴指導(dǎo)幾個(gè)小廝就手腳麻利地做了起來(lái)小半個(gè)時(shí)辰之后三十二個(gè)棋子都已經(jīng)整齊地站在棋盤(pán)之上。
    英王和李系舟站在一旁指揮棋子正式開(kāi)局。英王初學(xué)象棋李系舟讓他先行。英王挑了腰系紅綢的那隊(duì)李系舟則控制腰系藍(lán)綢的隊(duì)伍。
    說(shuō)實(shí)話李系舟對(duì)于象棋研究并不深僅僅停留在入門(mén)水平就算棋迷老爸一直妄圖培養(yǎng)自己的孩子成為國(guó)手奈何朽木不可雕已最終放棄。但是象棋的規(guī)則已經(jīng)在李系舟幼小的心靈里留下了深深的烙印所以他才能不假思索地講出這真人象棋的主意。
    時(shí)至今日李系舟不得不相信下棋是需要天賦的而英王恰恰是一個(gè)比李系舟有天賦的人。從知道象棋到輸了三盤(pán)之后英王就再?zèng)]有給李系舟贏棋的機(jī)會(huì)。而且恰當(dāng)?shù)乩脷逶囂綄?duì)方下一步意圖已經(jīng)成為英王行之有效的手段。
    李系舟不排除自己的隊(duì)員故意放水給英王的隊(duì)員可是英王能迅掌握象棋的方法并利用規(guī)則漏洞控制全局不能說(shuō)英王聰明絕頂吧至少也不傻。
    扮豬吃老虎這幾個(gè)字突然在李系舟腦海中飄過(guò)小說(shuō)和電視劇里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的角色似乎還有某個(gè)歷史故事里也提起過(guò)。難道這位英王殿下是故意制造不學(xué)無(wú)術(shù)的假相實(shí)際上是掩飾才華深藏不露？是為了在皇權(quán)爭(zhēng)斗中自保還是另有圖謀？可是既然英王要扮豬為何還在李系舟這個(gè)新來(lái)的侍讀面前顯示出來(lái)聰明才智呢？是欲蓋彌彰么？
    想到這些問(wèn)題李系舟本來(lái)就不堅(jiān)定的立場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始有些動(dòng)搖。在帥哥面前李系舟心中的情感天平微妙地傾斜。李系舟對(duì)于聰明又帥氣還帶著一點(diǎn)點(diǎn)幻想中的神秘的男生是毫無(wú)抵抗力的。當(dāng)然他現(xiàn)在盡量保持頭腦冷靜和清醒竇公公的威逼利誘他可不敢忘記但究竟是否還能認(rèn)真完成最初太子交待的任務(wù)他可是完全沒(méi)譜。
    古人奉行的忠孝禮義誠(chéng)信的道德觀念對(duì)于李系舟這個(gè)在社會(huì)中打拼多年的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)很模糊在李系舟的思想里絕對(duì)是利字當(dāng)頭其他什么都可以放在邊上排在后面人不為己天誅地滅。
    在這種思想基礎(chǔ)上李系舟根本沒(méi)有想過(guò)會(huì)長(zhǎng)期綁定一個(gè)飯票更何況他是被逼上太子的賊船總讓他心中不安所以他索性一不做二不休腳踏多條船。太子的任務(wù)是不能推卸的而這英王似乎也不能得罪他最好能與雙方都保持良好的關(guān)系兩邊靠攏。
    日近中午李系舟一連輸了三盤(pán)英王大獲全勝。
    看得出英王的心情非常好喜形于色洋洋得意還連連出語(yǔ)譏諷李系舟。而李系舟神態(tài)自若完全不像打了敗仗的樣子微笑受教。旁人都佩服李系舟的涵養(yǎng)。其實(shí)李系舟下棋曾經(jīng)一連輸過(guò)十八盤(pán)心理素質(zhì)不是一般的強(qiáng)被父親罵得耳朵都產(chǎn)生了自動(dòng)屏蔽功能他出于禮貌地點(diǎn)頭心思早就飛到午飯上去了。他想王府的伙食一定差不了不知道比小蕓做得如何？
    英王諷刺半天見(jiàn)李系舟無(wú)動(dòng)于衷笑而不語(yǔ)眼神飄忽心不在焉他頓時(shí)覺(jué)得無(wú)趣也就恢復(fù)常態(tài)假意客氣一句道：“李溪本王一個(gè)人用餐甚是無(wú)聊不如你陪本王一起吃？”
    李系舟早有此意連虛偽推辭都免了立刻答應(yīng)生怕英王反悔。
    李系舟對(duì)于古人的尊卑觀念多少知道一點(diǎn)但僅僅只限于常識(shí)性了解真要讓他身體力行在權(quán)貴面前卑躬屈膝他是做不到的。所以他的行為舉止在旁人看來(lái)不拘小節(jié)十分灑脫甚至某些時(shí)候有些出格。
    比如受邀與英王一起吃飯換作旁人定會(huì)千恩萬(wàn)謝受寵若驚入席謙讓坐姿恭謹(jǐn)。古人講究屬下在主子面前一般是站立的就算入座也不能滿座隨意仰靠讀書(shū)人更是行為舉止端莊。而李系舟就像是平時(shí)陪老板吃飯一樣大大咧咧找了把椅子坐定調(diào)整到一個(gè)最舒服的姿勢(shì)眼巴巴等著開(kāi)飯。
    不知道是英王神經(jīng)大條還是也不拘小節(jié)蔑視禮儀總之沒(méi)有絲毫怪罪反而覺(jué)得與李系舟真誠(chéng)自然不虛偽做作更加親近起來(lái)。
    李系舟有幸坐陪與英王殿下共進(jìn)午餐一桌子山珍海味琳瑯滿目很多菜李系舟都看不出是什么做的真像是劉姥姥進(jìn)了大觀園開(kāi)了一回眼。不僅大飽口福還大飽眼福。
    席間英王命美貌侍女彈琴跳舞斟酒端菜營(yíng)造出一種如夢(mèng)似幻紙醉金迷的奢華。
    那一頓飯吃得李系舟心猿意馬不是對(duì)美女不是對(duì)帥哥而是勾起了他對(duì)美好生活的向往。他貪戀這種享受的感覺(jué)。
    英王在李系舟神情恍惚的時(shí)候突然問(wèn)道：“李溪如果以后日日讓你享受這樣的三餐你愿意么？”
    李系舟的神志還留有最后一絲清明幾乎是條件反射一樣地回答：“不愿意。”
    英王奇怪道：“難道你覺(jué)得這飯菜不好吃么？歌舞的侍女不夠美貌么？”
    李系舟面色古怪道：“英王殿下這飯菜太好吃了正是因?yàn)楹贸运岳钕辉敢饷刻於汲缘健！崩钕抵弁蝗挥杂种顾緛?lái)想說(shuō)自己是怕吃多了營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩身材走形就不漂亮了可是想了想又覺(jué)得他現(xiàn)在是一個(gè)男人說(shuō)出這種話難免有些怪異只好把到嘴邊的話又吞了回去。
    英王卻接著說(shuō)道：“本王知道你的意思。本王天天吃這些早就膩了后來(lái)才明白一個(gè)道理如果沒(méi)有對(duì)比就無(wú)法區(qū)分好壞天天吃珍饈美味倒不如偶爾嘗下鮮感受更妙。”
    李系舟連忙點(diǎn)頭：“殿下所言甚是。”雖然他隱隱覺(jué)得英王話中有話但又懶得深入往下想倒不如閉口不言悶頭吃飯更實(shí)際。
    酒足飯飽李系舟跟著英王去了書(shū)房。
    那位授課的先生似乎早已等候多時(shí)。這位老先生須皆白年近花甲穿著學(xué)士服看到英王進(jìn)來(lái)立刻躬身施禮態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。
    英王指了指李系舟道：“林學(xué)士這位是本王新聘的侍讀天佑十年秀才李溪。”
    李系舟快走兩步行禮道：“學(xué)生李溪拜見(jiàn)先生。”
    “李溪林學(xué)士是天佑元年?duì)钤擦衷捍髮W(xué)士天子門(mén)生滿腹經(jīng)綸本王的主要課程都由他負(fù)責(zé)。”
    介紹完畢師生落座。
    林學(xué)士今天講的是一篇晦澀難懂的文章是前朝一個(gè)老學(xué)究寫(xiě)的自省書(shū)文言典故之乎者也繞來(lái)繞去讓人一時(shí)間根本摸不著頭腦。
    李系舟一點(diǎn)也聽(tīng)不懂他的心思全然不在讀書(shū)上再加上中午吃得太飽又喝了點(diǎn)酒腦袋暈暈的一沾椅子就犯困沒(méi)過(guò)多久就實(shí)在支持不住倒在桌子上與周公夢(mèng)游去了。
    林學(xué)士見(jiàn)英王聽(tīng)得呵氣連天索然無(wú)味好歹強(qiáng)打著精神苦苦熬著再一看那位李侍讀干脆睡得口水橫流就算他修養(yǎng)再高此情此景也實(shí)在受不了了。
    林學(xué)士不敢教訓(xùn)英王只好抄起戒尺走到李系舟身旁狠狠在他桌子上敲了一下。
    李系舟從夢(mèng)中驚醒猛一抬頭看到林學(xué)士面色不善瞪著他趕緊站起來(lái)沒(méi)事人一樣賠笑道：“先生有何指教？”
    林學(xué)士氣得全身打哆嗦怒道：“虧你還是個(gè)秀才也不知道怎么讀得書(shū)？聽(tīng)講昏睡有辱斯文藐視尊長(zhǎng)目無(wú)禮法莫非是嫌老夫?qū)W問(wèn)淺薄不夠資格教導(dǎo)你不成？”
    李系舟趕緊解釋道：“是學(xué)生根基有限聽(tīng)不懂高深學(xué)問(wèn)自制力不強(qiáng)才昏昏睡去請(qǐng)先生息怒。”
    沒(méi)想到李系舟這番實(shí)話實(shí)說(shuō)的理由在林學(xué)士聽(tīng)來(lái)反而充滿了諷刺他平日里就已經(jīng)被不愛(ài)讀書(shū)的英王折磨得精神衰弱再加上抱病在身今日終于從量變積累到質(zhì)變被李系舟的話刺激得爆出來(lái)。林學(xué)士只覺(jué)得氣血上涌心跳加眼前一黑直挺挺倒在地上。
    按照李系舟的判斷這位林學(xué)士不是有高血壓就是有心臟病又或者太過(guò)操勞才導(dǎo)致氣結(jié)休克明明生病了就該老老實(shí)實(shí)在家休養(yǎng)工作何苦如此拼命呢？總之這可不關(guān)他李系舟什么事情。
    英王倒是臨危不亂立刻吩咐人將林學(xué)士抬走請(qǐng)名醫(yī)診治。
    等書(shū)房里就只剩下英王和李系舟兩人的時(shí)候英王再也裝不住嚴(yán)肅的神情哈哈大笑起來(lái)：“李溪你可真有本事。”
    李系舟疑惑道：“英王殿下此言何意？”
    “別裝了這里又沒(méi)有別人。”英王贊嘆道“這位林大學(xué)士向來(lái)迂腐古板一天到晚講些晦澀難懂的文章本王硬著頭皮敷衍三天兩頭逃課他不敢對(duì)本王作都是借故懲戒本王的侍讀殺雞給猴看。以前本王的侍讀大多都是受不了這種無(wú)端的責(zé)難紛紛請(qǐng)辭本王也不好挽留。沒(méi)想到你第一天見(jiàn)面就把林大學(xué)士氣暈過(guò)去省去了不少麻煩。那老頭估計(jì)這次要休息三五天才能來(lái)上課咱們又多了逍遙的日子。”
    李系舟汗顏但是不用讀書(shū)他也很高興笑道：“那都是托殿下洪福李溪不敢造次。”
    “走咱們接著下棋去本王要?dú)⒛銈€(gè)落花流水片甲不留。”
    雖然下棋不是李系舟長(zhǎng)項(xiàng)可比起讀圣賢書(shū)還是陪英王下棋相對(duì)輕松。
    后世史學(xué)家們考證現(xiàn)野史中有這樣一段記載：
    楚江侯李溪曾為英王私聘之侍讀伴英王聽(tīng)講時(shí)就已展現(xiàn)出驚世才學(xué)妙語(yǔ)連珠直逼得翰林院大學(xué)士自承淺薄羞愧暈厥自此不敢再去王府授課。而這位英王正是一統(tǒng)天下開(kāi)創(chuàng)大夏帝國(guó)盛世的英帝劉玖。
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