卡卡西所謂的“野外生存訓練”其實是一次考驗，每一位指導上忍都有權力考驗剛剛接手的下忍小隊，如果小隊隊員們沒有通過考驗，就會被一腳踢回忍者學校復讀一年。
    如果考驗中表現極差，指導上忍甚至有權力剝奪隊員們當忍者的資格，直接貶為庶民，永不敘用。
    原劇情中，卡卡西就曾對表現很差的鳴人他們說，你們不用回忍者學校了，因為你沒有當忍者的資格！
    邁特羅折磨得寧次和天天欲仙欲死，也只能咬牙堅持，就是因為指導上忍的權限很大，如果反抗的話，最嚴重的后果就是被剝奪忍著資格。
    卡卡西的考驗內容是搶奪鈴鐺，他會將兩顆鈴鐺用細線掛在腰間，讓三名下忍聯手來搶奪，中午之前搶不到鈴鐺的就要被綁在木樁上沒飯吃。
    下忍有三名，鈴鐺卻只有兩顆，肯定要有一人搶不到，這次考驗的真正目的便是培養下忍小隊的團隊精神，看一看他們會不會拋棄隊友。
    有難同當，同甘共苦，共同進退，這才是忍者應具備的團隊精神。
    拋棄隊友的人，哪怕實力再高超，也沒有資格成為忍者。
    卡卡西之所以設計出這樣的考驗，和他自己的切身經歷，有很大關系。
    首先是卡卡西的父親旗木朔茂，在第二次忍界大戰期間，為了不拋棄同伴而放棄任務備受責難而自殺。
    很多年前，神無毗橋之戰不久后，卡卡西在班和絕的設計下，親手誤殺了隊友野原琳，血腥的場面被宇智波帶土目睹，搞得兩位隊友一死一黑化。
    卡卡西一直在飽受著內心折磨，雖然野原琳和帶土之死（卡卡西誤以為）和他沒有直接關系，他卻也自責地認為是自己當初沒有做到最好，相當于拋棄了隊友，才釀成這樣的慘劇。
    執著于這一點，他才設計出這樣的考驗方式。
    第二天，第七班的三人組被卡卡西帶到野外，其實這里距離木葉村也不算遠，就在忍者演戲所南方的晨露森林里，附近便是豎立著兩根鐵柱子和四張鐵椅子的邁特羅修煉場。
    本來邁特凱的修煉場上是豎立著三根用來擊打的木樁，邁特羅接手之后換成了兩根鐵柱子，用途是綁著鹿丸和小李進行電療增肌療法。
    卡卡西跟邁特羅提出借用一下修煉場，他看中了訓練場中的兩根柱子，覺得很適合拿來綁人。
    好友有事請托，邁特羅自然是滿口答應，極為罕見地給幾位徒弟放了一天假，感動得徒弟們相擁而泣。
    一年了呀
    終于放了一次假！
    這一年時間里，小李、天天和寧次之間的感情愈發深厚，就連后加入的鹿丸也和他們成了知交好友，幾人之間建立了深深的羈絆。
    這四個孩子每天朝夕相處，雖然沒有福同享，卻有難同當。
    孩子們也很有共同語言，非常聊得來，經常聊一些什么“老天怎么還不把邁特羅收了？”“快掉下個隕石砸死邁特羅吧！”“給木葉精神病院打電話的話，他們能不能派人把邁特羅抓走？”“其實邁特羅老師也是為了我們好。”“滾！”之類的話題。
    小李和鹿丸這兩個性格和智力完全相反的人，竟然奇跡般的成了生死與共的好朋友。
    每天，他們都攜手死去，然后并肩在治療艙中復活，這不是生死與共，什么才是生死與共？
    邁特羅的羅班讓出了修煉場，卡卡西將第七班的孩子們領到此地。
    鳴人扶了扶眼鏡，訝然道：“奇怪，這里怎么有烤肉的香味？”
    卡卡西想了想道：“這是我和邁特羅老師借的修煉場，那是個很慷慨的家伙，經常請學生吃東西，大概他們班常常在這里開烤肉大會，才會殘留下這么重的味道吧。”
    “經常開烤肉大會？”
    小櫻羨慕地說：“邁特羅老師的學生們好幸福呀，要是卡卡西老師也能天天請我們吃烤肉就好了。”
    卡卡西微不可察地抽動嘴角，這群孩子沒經歷過殘酷戰爭，才把那股奇怪的味道當成了烤肉味。
    他們不懂，卡卡西豈能不懂？
    這味道明明是燒烤人肉的臭氣，卡卡西甚至能準確判斷出，乃是是用雷遁把人烤成五分熟的火候時散發出的味道。
    卡卡西練習千鳥的時候，也經常因為控制雷遁出錯，致使施展千鳥的那只手燒傷，對電烤人肉的氣味極為熟悉。
    這段時間，有傳聞說邁特羅在和龍之國武道家死戰復蘇之后性情大變，對班里的下忍進行了極為嚴酷的訓練，卡卡西起初還有些不信，來到這處訓練場，就發現了很多可疑的細節。
    燒烤人肉的味道只是其次，附近還有很多血跡，那幾張鐵椅子上殘留著很多汗水和淚水干涸后的鹽跡
    不過，其他上忍怎么教導下忍，卡卡西也無法干涉，為了不嚇到七班的小朋友，還替邁特羅掩飾了一番。
    拿出那對鈴鐺，卡卡西向孩子們介紹了搶奪鈴鐺的規則，也威脅了他們如果通不過考核，就要被送回忍者學校，重新學習。
    交代完了，卡卡西便開始言語挑釁三個孩子，想要展示一下上忍的實力，殺一殺他們的傲氣，然而無論他說什么，三個孩子都無動于衷。
    佐助雙手抱胸，一副酷酷的樣子，鳴人扶著眼鏡皺眉思考，小櫻有些慌張和不知所措。
    “鳴人和佐助都很冷靜啊，真不愧是拿了本屆文武第一的逸才！”
    卡卡西心中暗暗贊許，結束了毫無意義的挑釁，正式宣布道：“那么，野外生存訓練，現在開始！”
    話音剛落，幾名忍者就化作幾道殘影，消失在了密林之中。
    卡卡西站在一片林間空地中央，等待著七班的孩子們前來搶奪鈴鐺，心中對自己班的下忍越來越贊許。
    不論實力如何，鳴人和佐助都擁有合格忍者的心境，遇到難題沉著冷靜面對，行事規則也非常謹慎。
    作為忍者，隱藏氣息與躲藏是最基本的素質，考核一開始，七班的下忍們就不約而同地選擇了藏身密林，已經隱隱地得了一分。
    不過，卡卡西卻不打算這么簡單就讓他們過關，書本上知識和實際作戰有巨大差別，并不說忍者知識豐富，遵循忍者行動守則行事，就會是一名好忍者。
    既然他們是這一屆中最優秀的，那就要接受最嚴格的考驗，卡卡西摩拳擦掌，決心一定要給他們一個教訓。
    鳴人、佐助和小櫻三人躲在一棵大樹的茂密樹冠上，偷偷觀察林間空地中央悠閑地讀著《親熱天堂》的卡卡西。
    “對方可是上忍，我們該怎么辦？”
    小櫻壓低聲音，憂慮地說道。
    佐助壓低聲音問道：“喂，文化課第一，你的頭腦應該不錯，有什么辦法嗎？”
    鳴人搖頭道：“參數不足，我根本沒法建立數學模型進行計算和推演。”
    佐助疑道：“什么意思，這和計算有什么關系？”
    鳴人推了推眼鏡，耐心地解釋道：“我們做任何事，都有一個‘成功率’的概念，如果把搶到鈴鐺作為目標制定策略的話，行動方案的每一個步驟都要以增加奪取鈴鐺成功率為行事準則，怎么做才最可能成功，其實是一個概率分析的問題
    因此，無論是建立運動軌跡模擬系統，還是建立博弈論的納什均衡策略組，都涉及到了很多必要參數，有了這些參數我才能將其導入公式進行運算。”
    “你說的是忍界語嗎？”
    聽了一番長篇大論，佐助忍不住譏諷道：“能不能用人話，簡單地告訴我，到底怎么做你才能想出辦法來？”
    “我需要有人先與卡卡西老師交手，這樣我就能采集他體術各項參數，如果在交手過程中，能和他對話，進行言語交鋒，更再好不過，我可以采集他的心理側寫參數，我還需要一個誘餌敗給他，看一看卡卡西老師會用什么手段對付我們，采集他行為準則參數”
    佐助聽得頭痛，惱火道：“本以為你能幫上忙，現在看來你和小櫻一樣沒用！”
    小櫻也聽得冒起蚊香眼，鳴人說得每個詞她都能聽懂，連在一起就不知道是什么意思了。
    倒是佐助說她和鳴人一樣沒用，令她很不爽，里人格恨恨地叫著：“我才跟那個書呆子不一樣呢！”
    鳴人攤開手道：“科學研究需要非常嚴謹的態度，沒有這些參數支持，我制定的任何方案都是主觀臆測，失敗率不過是五五之間，和拋硬幣差不多，與其拋硬幣決定成敗，還不如頭腦一熱沖上去送死呢。”
    佐助不再聽他絮叨，認準了鳴人也是個豬隊友，決定全靠自己出手來完成任務。
    正巧，觀察到卡卡西看《親熱天堂》看得全情投入，佐助閃身一躍，驟然間朝他射出一大捧苦無和手里劍，認為這是一次絕佳的偷襲時機。
    卡卡西就好像真的沒察覺到暗器飛來，身上頭上多處被飛鏢擊命中，飛濺出一大捧鮮血！
    然而煙霧騰起，中標的卡卡西變成了一段木樁，使用了替身術避開了攻擊。
    佐助偷襲失敗，行藏已經暴露，便一咬牙迎著卡卡西沖了上去，先投出兩只手里劍牽制，等逼近之后施展出木葉旋風，猛地旋身一腳掃去。</br>