陳主任盯著林天的體檢綜合報(bào)告，久久沉默不語。
    起初，陳主任也以為林天是后門生，不學(xué)無術(shù)的子弟，因此并不看好，即使不按照最高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體檢，他的身體綜合素質(zhì)也不可能通過。
    結(jié)果，但從這個(gè)數(shù)據(jù)體現(xiàn)出來的成績，這樣的體質(zhì)是自己當(dāng)檢測中心主任那么多年來，遇到過最完美的身體素質(zhì)。
    如果對(duì)方的理論技術(shù)足夠扎實(shí)的話，將來絕對(duì)可以訓(xùn)練成最優(yōu)秀的戰(zhàn)斗飛行員。
    而且對(duì)方很有這個(gè)可能，因?yàn)樗€不到20歲，只要他刻苦訓(xùn)練2年。
    這么好的小子，王院長竟然要將他刷下來，有點(diǎn)可惜了。
    “怎么了？結(jié)果出來了吧？趕緊弄一份報(bào)告，將不合格的項(xiàng)目，一一羅列出來，我好讓那小子死心，什么本事都沒有，還想當(dāng)戰(zhàn)斗飛行員，他哪里來的信心？”王院長催促道，并沒有察覺到陳主任臉上的變化。
    在他看來，按照最高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體檢，林天肯定沒法達(dá)標(biāo)，拿體檢報(bào)告給他看一看，讓他死了這條心。
    甚至王院長已經(jīng)想好怎么訓(xùn)斥這家伙的話語了，絕對(duì)懟得他說不出話來。
    陳主任嚴(yán)肅對(duì)王院長道：“王院長，我不知道您為什么要將他刷下來，但是秉著公平公正來說，這小子的體檢數(shù)據(jù)是我見過最完美的飛行員體質(zhì)，甚至是戰(zhàn)士體質(zhì)，沒有之一，要是這個(gè)世界有超人，他就是，王院長，您確定真的要將刷出去？”
    在陳主任看來，這樣的體質(zhì)如果不當(dāng)飛行員，實(shí)在太可惜了。
    如果給對(duì)方足夠的時(shí)間成長，他在戰(zhàn)機(jī)飛行史上一定留下濃重的一筆，而飛行學(xué)院也會(huì)因?yàn)樗鎏聿簧俟獠省?br/>     王院長眉頭鎖緊，詫異的說道：“不應(yīng)該，檢查結(jié)果在那里？我看看。”
    如果這小子擁有完美的飛行員身體素質(zhì)，怎么會(huì)到現(xiàn)在才想來當(dāng)飛行員？而且陳主任口中的完美飛行體質(zhì)，飛行學(xué)院的學(xué)員從來沒有出現(xiàn)過。
    因?yàn)檫@種體質(zhì)的人太少了，一萬個(gè)人中都不一定有一個(gè)，在上一批學(xué)員中，僅僅有一學(xué)員的身體素質(zhì)檢查達(dá)到非常優(yōu)秀。
    完美體質(zhì)則是在非常優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，在提升兩個(gè)檔次。
    這小子的體質(zhì)有這么變態(tài)？
    陳主任將體檢綜合報(bào)告遞給王院長，同時(shí)打開電腦，有一些相關(guān)的數(shù)據(jù)是在電腦上才能看到。
    王院長接過報(bào)告，仔細(xì)的瀏覽一遍，然后再對(duì)電腦上的體檢項(xiàng)目一個(gè)一個(gè)的看，在項(xiàng)目的旁邊還有一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)。
    林天的檢查數(shù)據(jù)與參考標(biāo)準(zhǔn)一對(duì)照，情況如何，一目了然。
    王院長臉上的表情開始變得豐富起來。
    “咦？”
    “額。”
    “這。”
    “啊！”
    “這怎么可能？”
    王院長忍不住了。
    林天的體檢數(shù)據(jù)是要逆天啊，比如正常人的視力是2.5，結(jié)果林天直接達(dá)到5！
    其實(shí)他并不知道，林天還是故意調(diào)低了一下，免得太過驚人。
    王院長是越看越心驚，越看越覺得不可思議，徹底被震撼。
    作為曾經(jīng)的王牌飛行員，三星擊落，他當(dāng)然清楚這樣的身體素質(zhì)代表什么。
    難怪陳主任會(huì)說他是最完美的飛行員身體素質(zhì)，這樣的身體素質(zhì)比以往任何一屆學(xué)員的身體素質(zhì)都要強(qiáng)，而且還強(qiáng)好幾倍。
    這樣成績?cè)趺窗阉⑾氯ィ苦。稽c(diǎn)理由都找不到！
    王院長深吸一口氣，最后，冷哼一聲，道：“身體素質(zhì)好的人很多，沒什么了不起的，這小子是特種兵出身，身體素質(zhì)好一些也正常，但是他成不來飛行員，這么多高深的理論知識(shí)，他怎么學(xué)？根本學(xué)不來！”樂文小說網(wǎng)
    說著，他起身去找林天，然后離開體檢中心。
    陳主任陷入沉思中，在檢測林天智商的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他智商竟然恐怖的達(dá)到155！
    正常人能夠達(dá)到120已經(jīng)很厲害了，而且檢測超過130的時(shí)候，后面檢測將會(huì)是無數(shù)中結(jié)果。
    有可能是155，但是有可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)數(shù)值，這么聰明的人，只要給他一點(diǎn)時(shí)間，便可以學(xué)會(huì)任何理論！
    “看看吧，到時(shí)候，去找校長一趟。”
    此刻，在返回的路上，林天見王院長不吭聲，道：“王院長，我的體檢通過了嗎？”
    王院長扎心了，這小子絕對(duì)是故意的，你的身體素質(zhì)怎么樣，你心里沒數(shù)嗎？故意問我？
    其實(shí)，倒不是林天故意問他，是因?yàn)樗砩系膫套隽巳f象易容處理，雖然做得非常好，但是也怕被查出來。
    不過，看王院長的臉色，自己多半是過關(guān)了，否則，按照他想來一個(gè)下馬威的想法，不可能什么都不說。
    很快，林天被安排了宿舍，教官宿舍，一房一廳的單身公寓，里面各種家具都配套齊全，拎包入住。
    王院長安排好之后，便離開，后面的學(xué)習(xí)理論課程和學(xué)生的訓(xùn)練安排，隨后就有專門的工作人員給林天送來。
    就這樣，林天安靜的在航空大學(xué)開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之余給那些學(xué)員軍訓(xùn)。
    那些學(xué)員跟林天年齡差不多，將他又陽光帥氣，說話也非常風(fēng)趣，尤其是講一些軍隊(duì)里的生活故事，他們都非常愛聽，所以都非常喜歡和林天相處。
    但是，大學(xué)里的教員就不同了，他們見到林天的時(shí)候，基本上是轉(zhuǎn)身就走，像是老鼠見到貓一樣。
    他們能不跑嗎？
    林天見到這些教員，見一個(gè)逮一個(gè)，不是問這個(gè)就是問那個(gè)，而且問的問題都是刁鉆古怪的飛行技術(shù)知識(shí)。
    這些教員都是學(xué)識(shí)非常淵博的學(xué)者，但是面對(duì)林天的問題，經(jīng)常是一起討論半天，還是找不出合理的答案，但是林天還是問個(gè)不停。
    想要硬著頭皮不理會(huì)他？或者訓(xùn)斥他一頓？不可能！
    他是特訓(xùn)教官也就算了，這個(gè)小子還是上校軍銜。
    這些教員雖然晉升快，但也沒有他軍銜那么夸張，一般是少校，最高也就中校也有，怎么跟林天比？
    終于，這些教員崩潰了，無奈之下找了一個(gè)代表，航空大學(xué)頂級(jí)教授，何教授。
    一個(gè)學(xué)富五車的老空軍機(jī)長，去孫校長辦公室告狀。