可莫志成不同意，怕莫雨她們出什么事情。
“爸，現在我們家這個情況，如果我還像以前那樣的話，是不行的。”莫雨勸道，“我要自立自強了。”
莫志成聽莫雨這樣說，只得點點頭說道：“那你小心一點,你帶著奶奶的手機，如果有什么事情可以給我打電話。”
“好的。”莫雨掛了手機。
梁萍聽說兩個孫女來看她，高興地對莫志成說道：“你去拿毛巾來給我擦擦臉，還要幫我換一套干凈的衣服。”
“媽，您剛才不是換過了嗎？”莫志成問道。
“剛才是剛才，現在是現在。”梁萍不以為然地說道。因為莫志成怕母親有時弄臟衣服，所以多帶兩套更換的衣服過來醫院。
莫志成解釋道：“媽,您現在這個情況,換衣服不方便,您還是不要換了吧？”
梁萍想想也是，自己的手腳還是很不方便，換衣服時，還是需要莫志成幫忙，是有點不好。
“那你趕快給我洗臉，這不影響的。”梁萍催促著。
莫志成急忙去拿毛巾了。
沒過多久，莫雨一手提著保溫瓶，一手拉著莫麗來到病房。
梁萍一看到久久不見的莫雨姐妹，高興地說道：“哎呀，我的寶貝孫女，奶奶想死你們了。”
“奶奶，您現在的身體怎么樣了？”莫雨關心地走上前問道。
“手腳還是不方便。”梁萍沮喪著說道，“醫生說，我可能以后都不會走路了。”
“什么？”莫雨大吃一驚。
莫麗說道：“奶奶，你以前都會走路的啊。”
“只要奶奶努力，還是有希望的。”莫志成急忙說道。
莫雨見梁萍一副沮喪的樣子，勸道：“奶奶，我相信您肯定行的,您一定要努力啊。”
“好，我努力。”本來沮喪的梁萍看到這兩個乖巧的孫女，心里又泛起了一種說不出的念頭。
為了孩子，她怎么都要硬撐。
莫雨見父親還沒有吃飯，讓他先回去，她們先在這里照顧奶奶。
莫志成心里一動，因為男女有別的原因，他還沒有怎么幫母親洗澡，只是擦洗。
莫雨這么大了，可以讓她做這樣的事情。
想到這里，莫志成跟莫雨說了這件事情，莫雨點頭說道：“爸，我都這么大了，肯定可以做得到。”
接著莫雨轉過頭說道：“奶奶，我幫您洗澡，好不好？”
“好，奶奶聽您的。”梁萍現在心里高興。
畢竟在醫院住了這么久,只是見到莫志成這一個親人，現在能夠見兩個孫女，她非常
開心。
且剛才當莫雨她們一進來，梁萍就迫不及待地把莫雨她們介紹給旁邊的病人和親屬，似乎在炫耀著她也有其他親人關心。
莫志成見是這樣，立即去開水房打熱水，接著在衛生間沖好洗澡水，再扶梁萍去衛生間。
“爸爸，您出去就行了。”莫雨抬頭說道。她的臉上露出成熟堅定的神情，媽媽不在家里了，她也長大，要承擔家里的一些事情。
“好。”莫志成點點頭，走到外面。
莫志成在外面聽到里面嘩嘩的水聲，且時不時聽到莫雨親切詢問梁萍的聲音，突然間，他覺得女兒長大了。
他感覺鼻子有點酸，一直以來，他都以為莫雨還是孩子。可當家庭發生事情后，原來的孩子可以為家庭做一些事情。
因為莫雨怕梁萍冷，所以幾分鐘后，莫雨就說道：“爸，我幫奶奶穿上里面的衣服，您進來幫我。”
莫志成聽到這話，急忙進去幫梁萍穿上外套，再扶著她回到病床上。
莫雨見梁萍已經蓋上被子，便說道：“爸，您回去吧。”
“好。”莫志成急忙收拾一些衣服，匆忙回到家。
莫志成也就是洗澡吃飯，再把衣服扔到洗衣機里面洗。
莫雨說了，到時她會回來與莫麗一起晾衣服的。
于是，莫志成沒有在這里浪費時間，又急忙趕回醫院。
他怕時間太遲，到時莫雨她們回來時天黑，那就不好了。
莫志成回到醫院，看到莫雨姐妹坐在梁萍的身邊，陪著她聊天。
梁萍被莫雨哄得眉開眼笑，這是她來醫院這么多天，第一次露出笑容，這讓莫志成看著感覺眼眶有點濕了。
自己不孝，沒有出息，導致楊玉娟要與他離婚。
現在不但母親受罪，連兩個孩子也跟著受罪了。
想到與楊玉娟吃飯的那個男人，莫志成的心里就不舒服了。
唉，他不多想了，只想母親身體健康，兩個孩子學習進步，乖巧聽話就行了。
莫志成催促道：“莫雨，你和妹妹回家吧。”
“爸，我還想與奶奶多聊一會兒。”莫雨說道。
“就是了，志成，讓孩子在這里多待嘛，反正我也沒有什么事情，與她們聊多長時間都沒有問題的。”梁萍責怪地說著。
“媽，這不天快要黑了，我怕莫雨她們回去不安全。”莫志成說道。
如果只是莫雨一個人，他不那么擔心。畢竟莫雨晚修也是自己回來的，可莫雨后面還載著莫麗，莫志成擔心了。
且現在莫雨初三了，時間非常緊，莫志成想她早點回去學習。
梁萍一聽，急忙說道：“莫雨，你們趕快回去，下個星期六，你再來看我啊。”
“奶奶，您還要在醫院住這么久？”莫雨吃驚了。
梁萍有點迷茫：“我不知道哦，醫生沒有說我什么時候出院。”
“媽，這事以后再說，先讓莫雨她們回去。”莫志成說道。
“好，先讓她們回去。”梁萍微微點頭，“莫麗，爸爸不在家，你敢睡覺嗎？”
“姐姐跟我睡，我不怕。”莫麗搖著頭。
莫雨又一手提著保溫瓶，一手拉著莫麗回去了。
這時，莫志成覺得莫雨真正長大了，能為家里做不少事情。
莫志成接到莫雨的電話，說她們回到家了，這才放下心來。
雖然現在放假，但莫志成也輕松不了，他要備課，免得明天下午上課時，有點措手不及。
雖然說莫志成上五年級的語文課已經有很多年了，但他一直不斷地備課。
因為他覺得課是死的，但學生是活的，要根據不同學生來備課，才能把課上好的。
這就是莫志成與其他人不一樣的地方，也是他所教學生的語文成績為什么這么好的原因。