回宿舍收拾好東西正準備推門而出，阿尋手里提著兩盒飯出現在我的面前。

“我不知道你出什么事情了，第一次看你這么慌張，猜測可能是不太好，但是不管何時一定要記得照顧好自己的身體，別自己先倒下了，知道嗎？”

順手把盒飯遞給了我，終于忍不住了。

捧起飯盒，用力扯開，仿佛和我杠上了，就是打不開。

連飯盒都和我過不去。再也撐不住了，我直接一屁股坐到了底下，不爭氣的眼淚直接掉落了下來。

阿尋慢慢地走到我的面前，然后小心地從我手里拿走了飯盒，在她的手里輕而易舉就打開了。

然后幫我拿起了筷子遞到我的面前，慢慢地撫摸著我的背部。我直接將身體往她身上靠，想要尋找安慰。

她沒有拒絕我，只是任由我在她的懷里哭得天昏地暗。

我要找個出口適度的將不愉快都發泄出來。

在阿尋這里，我找到了。

阿尋一邊仍然在撫摸著我的背部，一邊嘴里還在念叨：“我在這，我在這，沒關系的，哭吧哭吧，哭完就沒事了。”

終于我整個人都松懈了下來，仿佛找到了一個溫暖的懷抱，能夠容納我的所有委屈，接受我的所有不安和難堪。

從來沒有這么被人抱過，在最難受的時間里，都是我自己獨自黯然地縮在宿舍的被子里，要么就直接找個沒有人的廁所，小聲地哭泣。

我幾乎以為自己這輩子都不會再碰見能夠給我一絲絲溫暖的人。

可是阿尋就像一道光，進入了我的生活。

我從來不曾和比人提起過，初中三年我在學校的生活。

剛好初一那一年媽媽被推到手術臺上，我還很懵懂，不明白父母會突然在某一個我回家放學回家的傍晚，給我留了一個紙條，就從我的生活里面消失了整整兩個月。

就連最后一句話我都不記得說了什么，一如早上我出門一樣，家里收拾得干干凈凈，仿佛他們兩個只是去別人家里散步了。

那個紙條上寫著：“你從今天開始要跟著奶奶好好學習，爸爸媽媽等你考完期末考試就會好好回來了。”

我就拿著這張紙條去找我的奶奶。

而那位我最親愛的奶奶，就直接捧了一碗清湯寡面給我，有臉盆那么大，整個人都可以埋在里面的那種。

“吃吧，你爸陪著你媽都手術去了，不知道是造了什么孽，動不動就動手術，窮成這樣還雪上加霜，這個家怎么辦喲！”

爺爺奶奶跟著有錢的叔叔一起住，還有一個他們愛的孫子。從來都不會顧及到我。他們一家住在縣城里，只有周六日才會回來，平時就只有爺爺奶奶兩個人。

我想要爭執，還是硬生生地忍住了。

我媽和我說：“從小到大，你奶奶都看不起你是女孩，從你出生開始，就沒有抱過你。哪怕戒奶的那一天，要你奶奶帶到你姑姑家里去，她死活都不答應。所以你從小都是我帶大的。”

我媽的性格很好，從來沒有和我奶奶明面吵過架，即使是在最艱難的情況下，她全部忍著。她能當著我的面平靜地說出這種話時，已經用掉了她不知道多大的勇氣。

捧著奶奶給的面，我直接安靜地吃完，媽媽在的時候，經常會在碗里面放我喜歡吃的雞蛋或者辣椒炒肉，她知道我會喜歡吃面，就直接放我能夠吃完的份量。不會這么一大碗，直接倒給我。

當時我在想，我也是我媽捧在手里的寶貝呀。

一定要忍著等她回來。

所以住在我奶奶家里，不管我奶奶每天明著諷刺我媽，還是不準我回家看電視。把有電視機的房子鎖上門說是怕浪費電，有空房間她要我和她一起睡以來，我都沒有反抗。

就這么堅持了一個星期，我就獨自回我自己家里住了。

除了吃飯的時間我會過去，其他時間我都是獨自呆在自己家里。

即使沒人，即使燈光黑了，沒有可以說話的聲音，我都寧愿一個人呆在這里。

更有趣地是，回來以后，我奶奶還會說將我照顧得很好，我媽相信了。

我媽在家里修養了一年以后，她就將我托付給了我奶奶去外面打工了，直到我初三以后考上高中的那年暑假才回來。

在學校里那一年家里還辦了低保，我媽在辦公室里面和老師說要申請低保助學金。被一個同學無意中聽到后，到處宣揚我媽得了不治之癥。

后來每每到辦公室時，老師都會說：“姚白啊，你們家里很困難啊，老師現在知道了，初三你就不要申請市里的學校了，按照你們家這情況是讀不起的。”

每每聽到這句話以后，我都低下了頭，快速從她面前走過。

這將我的自尊心踐踏到了谷底。

學校里面的同學聽到我家里出了狀況，并沒有相對應的對我給予更多的溫暖，相反地開始疏遠我，就像我是瘟疫一樣，誰見我都不和我一起玩。

哪怕我最開始，自認為玩得最最好的朋友，都開始疏遠我，我周邊的同學都開始一起和她上下學，唯獨除了我，我不知道我做錯了什么。或許他們認為我媽的病就是個不治之癥，還會傳染別人。

謠言果然是最令人害怕的。

我成了這個班上最另類的同學，從那以后，我開始獨來獨往，家里也剩下我爺爺奶奶，還有我一個人，我開始變得自閉，變得孤僻，不和任何人交流，只顧埋頭學習，在最敏感的青春期。

可怕地是，老師也因為窮開始看不起我，雖然是三好生，但是也不理睬我。

學習方面我開始變得不專心，只想著每天怎么以最快的速度逃離這個學校，我開始整夜整夜失眠，抓著自己的頭經常撞墻。

看著家門口那個高山坡，經常會幻想著自己如果從那個上面掉下去會怎么樣。

我開始想要以極端的方式出現在大家的面前，吸引別人的關注。

我會說女廁所里面出現了一個人，想引起老師的注意，要老師多關心我。

我回去的路上會有人跟著我，會要求班上的女同學都和我一起走。

我會上著上著課說在書桌里面看到了一只猩猩般地毛手對著我伸手。

我開始獲得了老師和同學驚恐地關注。

我開始真正的出現幻聽，幻想和幻覺，總是覺得自己應該在做什么，而實際上我什么都沒做。

老師來查看，發現根本就沒有我說的這一回事，一次兩次三次，于是我的信譽也開始漸漸在班級里走下坡路，誰也不相信我了。

我的女同桌有一天在廁所里面用白色的粉筆寫上，姚白神經病，五個大字。那個廁所是全年級共享的廁所，事情就這么一傳十，十傳百傳了出去。

我沖去廁所，不斷想要抹去粉筆字，可是抹不掉。

回到教室里面，她還裝作若無其事一般和其他人在恥笑我，我就這么將她的書桌甩了下來。

然后，我就被叫到了辦公室，校長來了，他們打電話給了我媽，建議我媽帶我去醫院看看，要不要停學。

我媽急得第二天就回來了，來老師的辦公室對著老師連連道歉，頭都快埋到九十度了。那老師還要直接對著我媽說：“你們家這個女孩子不會是有什么問題吧，趕緊帶到醫院里面去看看是不是腦袋不對勁。”

他都說得這么直白了，我媽還是一直低頭說：“好的好的，我一定盡快帶她去檢查。”

這讓我想去找個沒人的地方完結了我自己。

我媽還是尊重老師的想法帶我去了醫院，大大小小的心電圖腦電圖身體各項器官都看了，沒什么其他癥狀，一切正常。

醫生問我，有什么反應，我說，就是感覺周邊一切都在幻聽，幻想，有人在我耳邊說話，但是實際上沒有。說了我也不記得了，很快就忘記了。

醫生仿佛了解了一般，叫我媽給我帶到其他科室，穿越樓層，到另外一個科室。

詳細地問了我的生活和習慣，然后就開了一瓶藥給我媽，叫她盯著我吃。

那個藥上面都是英文，沒有說明是什么藥。

醫生當時把我媽單獨叫到里面，門縫還掩著。

我聽見了醫生說的話，她還太小，這種病不能去刺激她，一定要順著她，只能慢慢去適應，不要告訴她，也不要讓她知道，要細心的守著她，知道了吧。我媽再次認真的點了點頭，聽從醫生的囑咐。

我開始按照醫生的叮囑按時服藥，希望能夠有所好轉，希望能夠有所改善我的人際關系。

但是每天我都活得渾渾噩噩，吃了藥就整天昏昏欲睡，什么食欲都沒有，就依靠著那個藥生活。

過完了初二這學期，我直接和我媽說換個地方學習。

初三我讓我媽換了一所學校，那邊沒有人知道我家里的情況，后來在服用了一年藥的情況下，我停藥了。

我媽認為我已經好了，至少不哭不鬧也沒有人在打電話給她告狀。表面上也正常了。

初三過去了，我仍然沒有很好的朋友，習慣了獨來獨往，好歹老師還是比較重視我，成績也漸漸的恢復到了原來的水平。

同學也只是認為我的性格使然，沒有人在問起我的情況，自然我自己也隱藏了起來。

自那以后，我其實時不時就會陷入到悲觀中。

那個世界我也時不時的會自己回去，但是我都能夠自己控制住，努力讓自己不再被人知曉，不再吃藥。

我的情況也從以前的重度幻聽、幻想變成了現在的輕度幻想。

后來我才知道，那叫做重度抑郁。

在農村里面，沒人幾個人知道這個詞語，也沒有人會給你關注，慶幸的是，我在自己清醒之后已經有所了解了。

更加慶幸的是，及時轉學拯救了我，初三考的不錯遠離了之前的同學。到高中以后，基本沒人再認識我，所以就可以安心學習，安心交朋友，遠離了這些人，生活也逐漸走上了正軌。