這本來(lái)是一個(gè)很正常的歷程，小孩子的善惡都可能是純粹的，學(xué)生也一樣，在李斬這里，學(xué)生都是一個(gè)個(gè)惡魔，你不鎮(zhèn)壓住他們，他們就可能反彈起來(lái)不把你放在眼里。
    作為學(xué)校里有名的“李屠夫”，他不啻用“雞屎”來(lái)比喻每一個(gè)手頭上的學(xué)生，成績(jī)好的，父母送了禮的，最多是好一點(diǎn)的雞屎。那些家里不舍得送禮，那些總是屢教不改，成績(jī)上不來(lái)的，那些總是在關(guān)鍵時(shí)刻給你整出妖蛾子的，就不僅僅是雞屎，還是“臭狗屎”了。
    這些年，畢業(yè)班帶了兩屆，他是有名能夠治得住最不受管束學(xué)生的，在他手里很出名的是經(jīng)他收拾后輟學(xué)的兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)是在一次學(xué)校活動(dòng)的操場(chǎng)上，當(dāng)幾個(gè)班級(jí)的方陣給人起了一個(gè)“小癟三”綽號(hào)，這個(gè)綽號(hào)跟了那個(gè)學(xué)生一年，大半個(gè)年級(jí)都傳遍，也因此受到了不少欺凌，后來(lái)不得不退學(xué)。
    其次是一個(gè)學(xué)生一次頂撞過他，從此他直接無(wú)視這個(gè)學(xué)生，當(dāng)著全班把他作業(yè)本丟門外，讓各組以后不收他任何作業(yè)，考試成績(jī)出了，那學(xué)生成績(jī)還不錯(cuò)，他卻直接把卷子撕了，面無(wú)表情要對(duì)方請(qǐng)家長(zhǎng)承認(rèn)抄襲，當(dāng)然那個(gè)學(xué)生請(qǐng)來(lái)的家長(zhǎng)根本沒有領(lǐng)會(huì)到李斬的意圖，還在為自己孩子辯解。如此幾次后，那學(xué)生最終退了學(xué)。
    李斬原本有的是辦法收拾這類學(xué)生，像類似程燃這種敢當(dāng)面跟他撞起來(lái)的，原本經(jīng)過政教處章明的手，就可以順手處理了。結(jié)果章明壓根沒能奈何這個(gè)學(xué)生，他原本那些冷嘲熱諷，鞭子條子，就能讓一個(gè)學(xué)生感覺到自己是廢物白癡，社會(huì)蛀蟲浪費(fèi)糧食的情況，沒能在程燃身上發(fā)生。
    成績(jī)一落千丈，一次比一次不如，最后可能只能差勁到驚動(dòng)校長(zhǎng)的情況也沒能在程燃身上發(fā)生。
    反而是，他在文化墻板報(bào)上驚動(dòng)全校，又在這場(chǎng)成績(jī)單出爐之后，直接從班上下游的分?jǐn)?shù)排名，飆升到全班第一位！
    面對(duì)教師辦公室那些異常的氣氛，李斬還沒有那么沒眼力勁，他收拾自己的東西，走出了門，卻并沒有走遠(yuǎn)，而是出門后靠著墻壁，聽著辦公室里，那些他不在后的討論。
    “程燃最后的那股學(xué)習(xí)勁頭，是我前所未見過的這個(gè)學(xué)生太不可思議了”
    “這是心頭有股氣啊”
    “豈止是有股氣，還有骨氣得很呢！受到李斬污言穢語(yǔ)的打擊刺激，竟然爆發(fā)了潛能我就說人的潛力是無(wú)窮的，這不教書生涯算是見識(shí)過了，這說明世界上真是無(wú)奇不有啊”
    “我早警告過李斬了，當(dāng)年他給張平那個(gè)學(xué)生起綽號(hào)，弄得年級(jí)上很多學(xué)生都笑話那個(gè)張平，我就制止過一次，還和李斬談過，可他李斬怎么說我的，說我有什么資格管他的學(xué)生？呵”這是和他有隙的生物老師譚建川的聲音。
    是所有同事四起的聲音。
    “這件事，恐怕都能成一中傳奇了吧。還是他李斬打壓出來(lái)的傳奇”
    “好大一個(gè)笑話！”
    “笑話”
    后面的聽不到了，也不重要了。
    這是個(gè)笑話，返校的這一天，他感覺自己在路上，每個(gè)人都在看他的笑話，停下來(lái)跟他打招呼的學(xué)生，“李老師呵呵”這聲音后面，是在笑吧，在看他的笑話
    那些跟他面對(duì)面點(diǎn)頭的老師，他看到他們嘴角牽動(dòng)的譏諷！不要想掩飾，那就是譏諷在辦公室里，也是嘲笑過自己的一員吧。
    走到路上，李斬漸漸邁不開步伐，停住了腳步。
    他站在了一面墻下。
    那墻壁上，是程燃的繪畫。
    彗星軌道圖上，“查理大帝”斜眼俯瞰眾生，那眼睛里面的，是徹骨的嘲諷和一種讓人感到睥睨的恐懼。
    他仿佛透過這個(gè)，看到了背后的那雙眼睛，原來(lái)，那是來(lái)自那個(gè)學(xué)生的，早就埋設(shè)好了的局
    這是一個(gè)惡魔！
    張小佳和蘇倩等人在校門口岔路上遇到，一起結(jié)伴走下坡道，進(jìn)入校門，就看到自己班上一個(gè)叫李鳴的男生過來(lái)了。因?yàn)榇蟛糠秩似鋵?shí)早就知道自己的分?jǐn)?shù)了，今天返校心頭大概也是有數(shù)的，大部分人面容上應(yīng)該都被中學(xué)最后時(shí)光，離別懷緬的情緒渲染出傷感，或者消化這種情緒的平靜。
    但這個(gè)男生，臉上出現(xiàn)的竟然是驚訝的神色，還有什么，能讓人驚訝？
    他看到了張小佳和她旁邊的熟人，像是找到了宣泄口，過來(lái)就道，“霍你們快去看放榜，知道程燃考了多少分嗎？”
    張小佳和蘇倩對(duì)視了一眼，張小佳懵了一下，啥？程燃？怎么說起他來(lái)了
    她和身邊人的第一反應(yīng)是，“有多差？”
    “多差？”
    “全班第一！”
    嘩！初三四班突然就嘩動(dòng)了。
    看到成績(jī)榜單的人，口口相傳。
    驚訝的，震驚的，不相信的，忍不住和旁邊人議論的在人們進(jìn)了教室，從小曾老師的手上拿過成績(jī)單之后，大家還交頭接耳，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論。
    每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代，未曾不會(huì)在學(xué)習(xí)陷入困境，或者在泥潭中掙扎的時(shí)候設(shè)想過，自己要是突然化身黑馬一騎絕塵，所有眼前的難關(guān)都能一一克服，成績(jī)突飛猛進(jìn)，最好的學(xué)校專業(yè)隨便讓自己選，改變?nèi)松淖兠\(yùn)的情況，該有多好？
    但這種白日夢(mèng)，也就是偶爾做一做罷了。
    事實(shí)是這種事情大概沒人親眼見過。或者就算見到過黑馬，也是在平時(shí)有資格沖刺高分的人，突然狀態(tài)良好考了個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。
    但決計(jì)不是眼前這樣，一個(gè)班上下游的差生，突然爆發(fā)之后，直取第一名。
    溫酒斬華雄的應(yīng)該是關(guān)公。
    這情景就像是關(guān)公還正襟危坐，旁邊賬下一個(gè)路人甲小兵提槍上馬說句“我去去就來(lái)！”，然后酒尚未溫，“華雄被斬殺啦！”的消息就傳遍盟軍大帳，驚得所有名將手中碗一抖，美酒遍灑地這他么怎么不按照常規(guī)套路出牌！
    人生的劇本你們還演不演了！
    清晨，程燃踏足校園，站在教學(xué)樓的張貼榜下，從那一連串的a4打印紙榜單中找到自己的班級(jí)，自己的名次之后，他嘴角還是抽了抽的。
    他當(dāng)初想著全力以赴，其實(shí)倒并沒有想得這么極致，而且平時(shí)自己老是想著低調(diào)低調(diào)的但怎么就考了個(gè)全班第一啊
    他回想著班上那些排名前列的一張張臉，和前世那些記憶中的追趕不上的學(xué)霸印象和情緒重合起來(lái)，心頭說了個(gè)抱歉，但也很是暗爽啊
    噢，對(duì)了
    程燃眼睛又在張貼榜上游走，一班，一班
    姜紅芍。
    然后他眼睛略微停滯了一下。
    在姜紅芍那個(gè)名字后面，他看到了分?jǐn)?shù)。
    721。
    排名全校第一。
    這特么，比自己還要不客氣啊！
    程燃嘴角抽了抽，他終于明白電話里姜紅芍為什么不告訴自己成績(jī)了。
    這一但說出來(lái)就是碾壓啊
    這是在照顧自己的自尊心嗎？</br>