成績(jī)冊(cè)的張貼欄前掀起陣陣躁動(dòng)，顯然對(duì)于姜紅芍后面標(biāo)注的全年級(jí)第一的名次，很多人驚訝不已，有的是平時(shí)兩耳不聞窗外事，不知道姜紅芍是誰(shuí)的，有的是熟悉她，知道是文藝匯演上的箜篌古琴女神之類，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)成績(jī)這么好啊
    有的則是和她同一個(gè)班的，知道她平時(shí)成績(jī)也就是班里前十左右啊，這全年級(jí)七個(gè)班，放在年級(jí)上也不過(guò)就是五十位，突如其來(lái)就第一了，難道她以前都是沒(méi)用全力？
    人們有驚異的，有震動(dòng)的，有私底下覺(jué)得她心機(jī)深不爽的，有為她由衷高興的
    身為一班班草的黃謙卻站在外圍，看著眾人百態(tài)，他其實(shí)并沒(méi)有多大的驚訝，反倒有一種洞察了某些事的自傲和自得。
    是的吧，自己很早以前，就認(rèn)為是這樣了，眼前的這些人還蒙在鼓里，只有他看到了姜紅芍的靈魂。
    她一直都是這么優(yōu)秀啊，優(yōu)秀到甚至避免讓和她相處的旁人產(chǎn)生不好的情緒，才壓制自己的能力啊。
    他們宣揚(yáng)著，訝異著，興致勃勃的談?wù)撝麄兯坪踔匦抡J(rèn)識(shí)的姜紅芍。殊不知他黃謙早就從她的那種疏離中，看到了隱藏著的，真實(shí)的她啊。
    只是黃謙目光移到了四班那兩張成績(jī)冊(cè)上面。
    姜紅芍考上年級(jí)第一或許在本班學(xué)生中會(huì)掀起震動(dòng)，但放在年級(jí)之上，除了認(rèn)識(shí)的她人，在意的估計(jì)也不多，畢竟年級(jí)第一每次考試都有，見(jiàn)怪不怪了。反倒是四班那個(gè)和他們班主任“李屠夫”打過(guò)賭，鬧得人盡皆知的程燃，突然從差生行列躍升到班上第一名，這才叫過(guò)分吧。
    然而，想到姜紅芍在程燃面前的那副樣子，原本以為程燃是考不上一高的，他或許還有機(jī)會(huì)的黃謙，緩慢而痛苦的閉上了眼睛。
    似乎在哀悼自己無(wú)疾而終的戀情。
    返校是兩天，第一天領(lǐng)成績(jī)單，名次出來(lái)后，人們注意到了負(fù)責(zé)在教室里駐守的只是小曾老師，李斬早上出現(xiàn)來(lái)過(guò)學(xué)校一次，似乎還在門口站了一下，然后就離開(kāi)了。
    畢竟和程燃打賭那事鬧得很大，雖然當(dāng)時(shí)全校通報(bào)過(guò)，但未必真的就要李斬在畢業(yè)典禮的時(shí)候站出來(lái)給程燃道歉這種事一般是不太可能的，不過(guò)李斬之所以沒(méi)有進(jìn)教室，大概也就是避免和程燃打照面吧。
    第二天才是畢業(yè)典禮，校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)，發(fā)畢業(yè)證，表彰優(yōu)秀學(xué)生代表，然后做一些寄望和寄語(yǔ)。到場(chǎng)的畢業(yè)生在操場(chǎng)集合，人群中，俞曉不斷朝那邊招手。
    “程燃！過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！哎過(guò)來(lái)這邊，給你留了位置。”
    程燃走過(guò)去的時(shí)候，俞曉攬著他肩膀，真是恨不得和他形影不離才好。這兩天俞曉可是出盡了風(fēng)頭，學(xué)校里，公交車上，但凡有認(rèn)識(shí)的人，說(shuō)起那個(gè)打賭的學(xué)生一匹黑馬般一躍成為班上第一名，問(wèn)到俞曉是你們班的吧，俞曉就會(huì)一副慢條斯理的點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們說(shuō)的，應(yīng)該就是我的同桌兼青梅竹馬，從小穿一條褲子長(zhǎng)大的那個(gè)人吶！哈哈秘訣，秘訣有倒是有一天吃兩個(gè)雞蛋，喝一杯牛奶，其次還是要做題，就比如在考試前，我們一起辦文化墻，還在黑板上答題呢正是有這樣孜孜不倦求學(xué)之精神，才能有這么厚積薄發(fā)的一天吧！”
    按照目前的結(jié)果，俞曉上一高是要交擇校費(fèi)了，但他表現(xiàn)得簡(jiǎn)直就像是自己考上了一高一樣，恨不得對(duì)旁人宣揚(yáng)他看著程燃學(xué)習(xí)的勁頭，這個(gè)成績(jī)當(dāng)之無(wú)愧，更說(shuō)起自己和程燃穿一條褲子的時(shí)候，臉上簡(jiǎn)直是一種莫名的榮光
    當(dāng)大家紛紛就位的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)李斬還是沒(méi)有出現(xiàn)在畢業(yè)典禮會(huì)堂，小曾老師倒是擔(dān)任起了班主任負(fù)責(zé)維持秩序，組織全場(chǎng)的工作。
    這個(gè)疑惑倒是一直盤旋在所有人的心頭，李斬總不可能是被氣病倒了吧。據(jù)第一天看到李斬進(jìn)校的人說(shuō)，他臉上雖然青一陣白一陣，全程晦氣陰沉，但倒還不至于是大病一場(chǎng)的狀態(tài)。而且他第一天既然都進(jìn)了校，為什么不來(lái)教室？
    畢業(yè)典禮在校長(zhǎng)周韜作了“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的演講中達(dá)到尾聲，然后就是一起照畢業(yè)照。
    在那片操場(chǎng)上，每個(gè)班找到各自的站臺(tái)，在攝影老師的鏡頭下留下中學(xué)時(shí)代最后的影像。
    四班六十幾個(gè)人來(lái)到自己的站臺(tái)，那是一片郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，鳥(niǎo)叫，夏天的蟬鳴，地上升騰的熱氣，構(gòu)成了畢業(yè)時(shí)回憶最多的氣息。
    這三年里，是很多人從剛?cè)胄ｃ露⑼砷L(zhǎng)為少年的年華。
    平心而論，雖然班主任李屠夫的陰影籠罩了整個(gè)初中三年，但正所謂戰(zhàn)地之情最是深，反倒是在這種環(huán)境下，初三四班的學(xué)生們似乎都有了個(gè)共同的敵人，有了更多同仇敵愾的談資和記憶點(diǎn)。
    攝影師已經(jīng)開(kāi)始要求大家站好位了，比劃著構(gòu)圖，準(zhǔn)備拍照。
    一個(gè)消息在最后幾個(gè)人加入隊(duì)列的時(shí)候傳來(lái)，最初是家在教育局的蘇倩說(shuō)出來(lái)的，有人詢問(wèn)了小曾老師，得到了證實(shí)，于是這個(gè)消息就這么爆炸了。
    “李斬被調(diào)走了！”
    “嚯！？”“啊！？”“怎么的怎么的？”
    “他自己把求調(diào)信交到校長(zhǎng)周韜的辦公室，周韜沒(méi)有挽留！他做的事情，估計(jì)周韜多少清楚，他既然自己要求調(diào)走，周韜當(dāng)然同意！”
    “也待不下去了吧！學(xué)生，老師，他的同事都眼睜睜的看著他鬧這么一出，以后怎么混？”
    “不清楚調(diào)哪里去了，好像沒(méi)當(dāng)老師了！”
    “活該害群之馬被剔除，不知道有多少人得救了啊！是該慶祝一下”
    班級(jí)的站隊(duì)中爆發(fā)出陣陣的嘩然。
    很多人紛紛扭頭朝程燃看去。
    程燃記得當(dāng)年自己中學(xué)的畢業(yè)照，在最左上角的角落，因?yàn)榭荚嚨穆浒瘢彝サ穆淦亲児剩\(yùn)在他臉上現(xiàn)出灰暗的痕跡，整張臉灰撲撲的，毫無(wú)存在感的位于角落，后世若不是仔細(xì)尋找，還根本發(fā)現(xiàn)不了那個(gè)埋著頭，看不清面容的少年。
    這一世，他當(dāng)然汲取當(dāng)初的教訓(xùn)，頭微微揚(yáng)起，面對(duì)照相機(jī)。
    這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)來(lái)到了第一排就坐，攝影老師不斷在擺手，“嗨，看鏡頭看鏡頭！快快快！”
    于是所有人又只能轉(zhuǎn)過(guò)頭面對(duì)那頭的鏡頭，他們拼命控制著自己的表情，但是每一個(gè)人都因?yàn)槟莻€(gè)消息引發(fā)內(nèi)心的動(dòng)靜，使得表情古怪。
    唯有左上角站著的那個(gè)少年，抬著頭，穿透林葉的光斑剛好有一束照射在他的臉上，有點(diǎn)溫?zé)岬姆諊校倘甲旖菭縿?dòng)，咧嘴燦爛一笑，然后那邊閃光燈一閃。
    咔！
    這張露著白齒炫目到了極點(diǎn)的笑容，定格在了這張照片之上，多年以后人們翻找出來(lái)拿著這張照片，一眼就能看到這個(gè)最為顯眼的標(biāo)志。
    而他們的中學(xué)時(shí)代，所有如水時(shí)光中的依依不舍，所有豆蔻年華里的疼痛和勇氣。
    都被這么一個(gè)笑容所統(tǒng)治了。
    成為了所有人中學(xué)時(shí)期最為難忘的記憶。</br>