吉爾被隔離了。
    在那個時代，得了肺病的人慢慢都會被親友遺棄。而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)師們大抵不區(qū)分病情，一旦發(fā)現(xiàn)了有人換了肺病，就會告知其家人盡量遠離病人，等待病人好起來來或者慢慢的死掉。
    這件事情很殘酷，突如其來的變故讓吉爾的計劃被摧毀了。不過所幸的是芬德拉的情況已經(jīng)變得明朗，鎮(zhèn)長已經(jīng)能夠應付芬德拉的局面了。
    吉爾讓馬汀和伊萬按照既定的方針，開始在芬德拉收購貨鋪，在碼頭周圍劃分開發(fā)區(qū)域，并且派人去南方招攬商人北上。吉爾在自己的身體變得更加的衰弱之前，已經(jīng)著手安排好了之后幾個月之后的事情了。
    現(xiàn)在吉爾拒絕所有的人來見自己。他留在一間小房子里面，感到虛弱一陣一陣的襲來，他的貼身單衣常常浸透了冷汗。稍微移動一下，吉爾都會覺得一陣恍惚，就如同勞累了一天一樣。吉爾的臉變得浮腫，蒼白的像白紙一樣，嘴唇?jīng)]有一絲血色。
    只有若娜每天會準時去看吉爾，從中午到傍晚。
    別的人都被吉爾擋在了門外，最開始吉爾也是讓若娜把食物放下就回去，但是若娜賴著不走，吉爾最后才不得已的讓若娜進來。若娜進來的時候，吉爾囑咐她不要碰屋里的任何東西，坐在門口通風的地方就好。
    “那張凳子我不坐，一直放在那里，你以后進來只準坐在那里”，吉爾告誡若娜，“別的地方你不要亂動。我秋天的時候就能好，你也不用每天都來看我。”
    若娜抿著嘴，抹著眼淚，“夏天好不了等到秋天了就麻煩了，我聽人說，得肺病的人最怕病后的第一個冬天了。如果不能在冬天前治好的話，冬天時四門緊閉的悶在房子里面，春上再晴雨不定一陣，病情就惡化了```，小雷諾的媽媽就是去年染得病```”
    “我沒事兒的，若娜。對了，雷諾的媽媽怎么樣了？”，吉爾打斷了若娜問道。
    “誒```就在這一兩天了吧”，若娜看著吉爾深陷的眼窩又是一陣心疼，“我已經(jīng)托馬汀大哥去找鎮(zhèn)長了，等雷諾的媽媽去了，我就把雷諾的戶籍從‘沼澤流民’的那里提出來，以后我?guī)！?br/>     吉爾點了點頭，“雷諾還小，這些天多看著點他，還有，只要他媽媽還在一天，用藥用錢都不用省，盡全力治她。”
    “我知道的”，若娜突然苦澀的笑了笑，“你這個病鬼，自己都去了半條命了，還關(guān)心著別人。”
    吉爾盯著若娜，聽完若娜的話之后，吉爾沒有生氣，反倒贊成的點了點頭，“恩，這個問題我會考慮的。我萬一去了```你別急，聽我說完```你可以自行嫁人，你的賣身契約我放在馬汀那里，你去拿來銷毀掉吧，以后你是自由人了，不屬于任何人了。”
    “你這個混蛋”，若娜從一只小湯罐里面出舀雞蛋油來，盛在碗里遞到她和吉爾間的一個小桌上，“什么時候都不忘趕我走。喏，趁熱吃了吧。”。
    雞蛋油是若娜從藥劑師那里打聽到的治肺病的配方。根據(jù)配方，若娜這些天跑遍了市場去收集材料，最后調(diào)出了這種粘稠的雞蛋油，據(jù)說這東西吃了之后可以保護病人的心肺和喉嚨。
    “若娜，我看著雞蛋就會想起很多事情”，吉爾突然病怏怏的笑了起來，好像想起了什么絕頂好玩的事情，剛剛一笑，就連帶著咳嗽起來。若娜情不自禁的站了起來準備過去幫吉爾拍拍背，吉爾用袖子捂了嘴，用另一只手警告若娜離遠點。
    “不說了，不說了”，吉爾搖了搖頭，“對了，這些天叫雷諾多去看看他媽媽，不過做好防護，別讓他也感染了。讀書寫字這一塊你也不要放下，你告訴伊萬好好的管教他，我好之后，如果雷諾還認不全賬單上的簡單單詞，我就扣伊萬的工錢，你如實轉(zhuǎn)告伊萬。”
    “好的”，若娜點了點頭，“我知道了。不過，既然你以后只是準備讓雷諾幫你搭把手，他認那么多的字有用嗎？我認識很多機靈的小伙子，雖然都不認得什么字，但是一樣活得好好的，以后要用到什么的時候再去學不就好了嗎？”
    “現(xiàn)學可來不及”，吉爾感到有些冷，往背后的墊子上靠了靠，“你看，在碼頭上的商行會計，很多都是羅多克人，你知道為什么嗎？那是因為羅多克人現(xiàn)在正在做著了不得的事情呢：他們想在一百年內(nèi)讓所有的孩子都能讀書寫字。他們已經(jīng)努力了很多年了，現(xiàn)在羅多克的學校幾乎和大陸其他國家加起來一樣多，這太了不起了，當大部分地區(qū)的匠人和文員們還在口口相傳他們良莠不齊的職業(yè)經(jīng)驗的時候，羅多克人已經(jīng)在成批成批的訓練他們的孩子了”。
    “我不懂```”，若娜呆呆的笑著說，吉爾說什么她不在乎，吉爾把她辛辛苦苦調(diào)制的藥膏吃下去她就滿足了。
    “哦，我的老師```我的老師就是一位羅多克人```他曾經(jīng)是羅多克杰爾喀拉大學的一個旁聽生，但是他學到的知識讓他做成了幾乎奇跡一樣的事情。你知道嗎，若娜，他身邊整整一代人因為他的帶動，徹底的改變了各自的命運－－－知識的力量是無窮的。我讓小雷諾去學習認字，也是為了他以后好，當然，這個好處這不是一天兩天就能看出來的```”，吉爾解釋道。
    在吉爾說起‘那位羅多克人’的時候，心中還是忍不住感到疼痛。
    “那都是好遠的事情啊```”，若娜還是堅持著自己的想法。
    “好遠？一點都不遠”，吉爾說，“就拿最簡單的例子吧，我是那個羅多克人的學生，沒有他的話，我就不會做成自己的事情，我也不會救下你和小雷諾，當然我也無法規(guī)劃以后的生活了```”。
    “哦，是羅多克人的知識讓你最后不遠千里的來找到我了？哈哈，這樣說來的話，羅多克人的知識棒極了！好吧，我會好好的督導雷諾的```”，若娜笑瞇瞇的看著吉爾，“別愣著啊，把雞蛋油吞了呀”。
    吉爾:“```”。
    在吉爾的心中，正在盤算著另外的事情。
    吉爾準備在芬德拉港口邊上建立一座學校。
    這件事情吉爾跟鎮(zhèn)長說過。當時鎮(zhèn)長立馬拒絕了，理由是建學校根本賺不到錢，不如開辟商鋪、規(guī)劃作坊、設(shè)立市場那樣能帶動地區(qū)的繁榮。
    “建學校干什么？”，鎮(zhèn)長有些詫異，“誰像要看書的話讓他到鎮(zhèn)中心來，那里有幾百冊書呢，任誰想看讓他看夠便是。要上學的話，讓他報考提哈城的學校吧，犯不著在這里建學校，現(xiàn)在芬德拉周圍的土地馬上就會變得非常值錢，哪里有那么多的錢去辦學校哦。”
    但是吉爾心中卻不這么想。
    當吉爾剛剛起步的時候，他就發(fā)現(xiàn)自己的力量是遠遠的不夠的。手藝人、工匠、農(nóng)夫都可以雇來，只要安排得到，就能溫飽不愁。但是和自己志同道合的人卻難以找到，沒有一批人的努力，是不可能徹底的改變命運的。如果要推動事業(yè)的進一步發(fā)展，就必須讓一批人和自己的觀念相同，至少讓這些人能夠理解自己的觀念。
    羅多克人的例子就很能說明問題。
    羅多克素來以重視教育出名，民眾的覺醒決定了在后來的那場獨立戰(zhàn)爭中，羅多克必勝。
    那戰(zhàn)爭看起來是羅多克人在武裝斗爭上漸漸的壯大，最后趕走的斯瓦迪亞人，好像只是十幾年的抗爭歷史。但事實上羅多克人的勝利早在半個世紀前，當無數(shù)諸如拓荒者成員的知識分子們在羅多克普及教育的時候就決定了。
    一個人的力量是渺小的，比如那位自命不凡的斯瓦迪亞先王。
    但是一群覺醒的人卻是不可小視的，如同羅多克那些前仆后繼，死不旋踵的公民們。
    大的來說，教育羅多克這個國家取得了勝利；小的來說，則是羅多克的每一位公民都受了教育的恩惠。
    在羅多克，翻天覆地的變化也許沒有，但是潛移默化的變革卻足以讓有識之士興奮不已。在羅多克可以輕松的推行的政策，如果放在了別處就可能變質(zhì)；在羅多克，人民可以自發(fā)解決的事情，在別處就很可能要運用暴力才能完成；在羅多克，每一樣新知識能夠迅速的轉(zhuǎn)化為推動社會進步，改善人民生活的新工具，但是在別處，人們只是把這些當成了神奇的魔術(shù)。
    最簡單的例子就是當薩蘭德人帶來了新武器的時候，大陸上三個國的反應。
    斯瓦迪亞，庫吉特和羅多克同時見識了這種武器的威力。
    斯瓦迪亞不屑一顧，在摸清了新武器的特性后后及時的改變了戰(zhàn)術(shù)，從而削弱了新武器的效果；
    庫吉特人則一再要求盟友提供更多的武器，并且訓練了一批懂得操作新武器的工匠；
    至于羅多克人：這些人第一時間千里迢迢的把俘獲的這種武器運回了杰爾喀拉大學，各種學者和工匠開始徹夜的研究關(guān)于武器的一切，并且把得出的數(shù)據(jù)和猜想告訴了工程師和鐵匠，要求他們仿制。
    在幾年后，戰(zhàn)爭要結(jié)束的時候，羅多克人已經(jīng)試驗了無數(shù)次，雖然沒有取得突破性的進展，但是羅多克人徹底掌握新武器似乎只是時間早晚的問題。羅多克人的這種全民性的探索意識便是教育帶來的，有了這種意識，羅多克雖然任然不了偶爾失敗，但是羅多克人卻注定不會長時間的連續(xù)失敗。
    不論如何，教育是極其重要的：沒有幾十上百年的教育積累，沒有任何一個國家能成為強國。
    對吉爾個人來說，推廣新式教育并不是一拍腦門就想出來的事情。
    在小的時候，吉爾就知道，知識可以讓幾個金幣變成鍍金玩具，從而換回來更多的金幣；
    稍大了一些之后，吉爾在與三教九流的打交道中發(fā)現(xiàn)，只有知識才是一個人安身立命的最大本錢；
    從流浪漢到成為一個小鎮(zhèn)幕后的主宰后，知識帶來的眼界和觀念的改變，已經(jīng)把教育的重要性深深的刻在了吉爾的心中。
    不論如何，即使一年損失數(shù)千個第納爾，吉爾都要決意把學校建起來。
    這是為接下來十多年乃至幾十年的大戰(zhàn)略布局。
    吉爾想著在未來：無數(shù)的學生有著和自己一樣的理想和抱負，大家一起把自己生活的地方建設(shè)的如同斯瓦迪亞一樣富有，建設(shè)的如同羅多克一樣的開明。那從學校走出來的一批批的數(shù)學家、哲學家、天文學家、醫(yī)學家將把諾德這個被視為蠻族的國家建設(shè)成為最好的地方！
    對艾露恩的思念將吉爾推上了人生的跑道，當吉爾開始艱難而蹣跚的前行的時候，他才發(fā)現(xiàn)在路上，在生命里，值得追求的東西還有很多很多。
    把艾露恩藏在心中，吉爾摸了摸懷中的那只有些蛻皮的鍍金玩具。
    看著門外，吉爾正在思索著。
    要活出一個偉大的人生！要創(chuàng)造一個偉大的時代！
    突如其來的思緒讓吉爾精神煥發(fā)起來，眼中一時迸發(fā)出來奪目的光彩，但是緊接著，吉爾眼中的光芒就被自己凄厲的咳嗽聲打破了。
    若娜一直陪著吉爾直到太陽落山，然后把吉爾寫的一封信交給了馬汀，委托馬汀把這封信抄成布告在各處港口張貼。
    戰(zhàn)爭已經(jīng)開始很久了。
    羅多克人的采購一下子打了很多：優(yōu)質(zhì)的風帆、繩索、格斗斧、標槍等武器被大批的訂購著。
    不久前，芬德拉港口駐軍的一個士官接到了命令：作為陸軍武官南下幫助羅多克人訓練海軍學員。
    吉爾認識這個人，就是這個人著手制定了一系列的打擊芬德拉豪紳的方案，如果不是豪紳妥協(xié)，連續(xù)的打擊還會接踵而至的。
    在病中，吉爾寫了一封信感謝這個人，并且祝他能夠教出優(yōu)秀的學生。
    “先生，我將致力于啟發(fā)諾德年輕人的心智，讓他們變得像羅多克人一樣開明而聰敏；您的工作則是將羅多克人的戰(zhàn)士訓練的和諾德人一樣英武而堅韌不拔。這是讓人興奮不已的交流，希望我們都能夠成功！”
    此時在南方，一位叫做基姆的校長正在等待著來自北海的武官教員的到來。
    基姆的辦事員過來交了一份表。
    “校長先生，這是今年入學學員的名單”。
    “唔```我看看```見鬼！怎么還有斯瓦迪亞人!”
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