小安鄉(xiāng)中學(xué)百分百的本科率，不僅讓小安鄉(xiāng)中學(xué)再次被全國(guó)人民所熟知，李可灼的名字，也因?yàn)檫@次的新聞再次紅遍了中國(guó)。
自然的，李可灼這段時(shí)間也免不了接到很多人的電話，比如省里領(lǐng)導(dǎo)的，首都領(lǐng)導(dǎo)的等等。
這些領(lǐng)導(dǎo)除了恭賀李可灼的學(xué)生全部考上大學(xué)之外，也免不了想要走走關(guān)系，塞一兩個(gè)后輩孩子給李可灼，想要讓李可灼幫忙培養(yǎng)一下之類的。
對(duì)于這些人走后門，李可灼還真沒(méi)有辦法拒絕，因?yàn)檫@些人很多都是曾經(jīng)幫過(guò)他的。
不過(guò)他也不是無(wú)限制的收，不管是誰(shuí)，他只答應(yīng)每年收一個(gè)關(guān)系戶，多了不行，哪怕是中央大領(lǐng)導(dǎo)，也是如此。
“李老師，有一個(gè)好消息。”
這天，李可灼接到了省里領(lǐng)導(dǎo)的電話。
“什么好消息？”李可灼問(wèn)。
“是這樣的，小安鄉(xiāng)中學(xué)的成績(jī)，讓省里大領(lǐng)導(dǎo)非常滿意，所以省里一致決定，準(zhǔn)備再次撥款擴(kuò)建小安鄉(xiāng)中學(xué)，所以我來(lái)打電話征求一下你的意見。”
“確實(shí)是一個(gè)好消息，那就謝謝領(lǐng)導(dǎo)了……”李可灼連忙感謝。
學(xué)校擴(kuò)建，確實(shí)對(duì)他有好處，因?yàn)槟軌蛘惺崭鄬W(xué)生，獲得更多積分。
“對(duì)了領(lǐng)導(dǎo)，省里準(zhǔn)備擴(kuò)建多大？”李可灼朝領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)。
“這還需要征求李老師你的想法，你覺得擴(kuò)建多大好一些？”領(lǐng)導(dǎo)朝李可灼問(wèn)。
雖然省里想要擴(kuò)建小安鄉(xiāng)中學(xué)，讓小安鄉(xiāng)中學(xué)培養(yǎng)更多學(xué)生，但是這件事情，還是需要征求李可灼的意見。
如果李可灼不同意的話，哪怕省里投入再多也沒(méi)辦法。
就像現(xiàn)在，如果小安鄉(xiāng)中學(xué)沒(méi)有了李可灼，就不可能有百分百的本科率。
聽到領(lǐng)導(dǎo)的作文，李可灼想了想說(shuō)道：“多大我都沒(méi)意見，不過(guò)我有一個(gè)要求，那就是小安鄉(xiāng)中學(xué)自由招生的權(quán)利，如果沒(méi)有這個(gè)權(quán)利我是不會(huì)同意的。”
“這個(gè)自然，小安鄉(xiāng)中學(xué)招生省里不會(huì)插手，李老師你說(shuō)怎么招生那就怎么招生，我們也沒(méi)有意見。”領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)道。
如果李可灼招收全省最頂尖的尖子生，然后讓全校的本科率百分百，那省里對(duì)小安鄉(xiāng)中學(xué)的支持率肯定沒(méi)有現(xiàn)在這么大。
之所以有這么大的支持率，還是因?yàn)樾“侧l(xiāng)中學(xué)的學(xué)生在入學(xué)之前，絕大多數(shù)都是普通成績(jī)的學(xué)生，這就太厲害了。
如果試想一下，把人大附中的學(xué)生都換成成績(jī)一般的普通學(xué)生，那么高考的時(shí)候還能達(dá)到百分百一本率嗎？肯定是不行的。
就因?yàn)槿舜蟾街形盏氖侨珖?guó)最頂尖的尖子生，所以他的一本率才會(huì)那么高，因?yàn)樗钠瘘c(diǎn)就很高了。
而小安鄉(xiāng)中學(xué)不同，大部分都是普通學(xué)生，卻能讓學(xué)生在最后全都考上大學(xué)，這樣的學(xué)校才恐怖。
最后，李可灼自然同意了省里擴(kuò)建小安鄉(xiāng)中學(xué)的想法。
第二天，領(lǐng)導(dǎo)再次給李可灼打來(lái)了電話。
“李老師，省里決定給小安鄉(xiāng)中學(xué)撥款五千萬(wàn)元，把小安鄉(xiāng)中學(xué)建設(shè)成一所能夠容納兩萬(wàn)名學(xué)生的超級(jí)中學(xué)，你看這樣可以嗎？”領(lǐng)導(dǎo)朝李可灼問(wèn)。
“兩萬(wàn)人？”聽到領(lǐng)導(dǎo)的話李可灼吃了一驚。
想了想后他問(wèn)道：“領(lǐng)導(dǎo)，省里一年的本科名額也只有幾萬(wàn)個(gè)吧？現(xiàn)在省里這樣做，會(huì)不會(huì)影響其學(xué)校的升學(xué)率？”
對(duì)于小安鄉(xiāng)中學(xué)擴(kuò)建李可灼沒(méi)有意見，但是如果小安鄉(xiāng)中學(xué)人數(shù)達(dá)到兩萬(wàn)人的話，代表每年畢業(yè)的學(xué)生就會(huì)高達(dá)七千人左右。
全省每年的大學(xué)錄取人數(shù)只有兩三萬(wàn)，七千人全部考上大學(xué)的話，無(wú)疑直接就占據(jù)了幾分之一的名額了。
這樣一來(lái)，就會(huì)擠壓其他學(xué)校的學(xué)生名額。
在其他普通學(xué)校，能夠考上大學(xué)的，無(wú)疑都是非常優(yōu)秀的，這樣的學(xué)生要是被排擠掉，他的罪過(guò)就大了。
而且一個(gè)省的大學(xué)名額是根據(jù)人口來(lái)的，湘省人口沒(méi)有爆炸式增加的話，國(guó)家是不會(huì)多批準(zhǔn)大學(xué)名額的。
聽到李可灼的話，領(lǐng)導(dǎo)猶豫了一下說(shuō)道：“這個(gè)事情還真沒(méi)有考慮過(guò)，不過(guò)我想應(yīng)該是可以向上面要求一些特殊權(quán)限的。”
“領(lǐng)導(dǎo)，如果小安鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生名額會(huì)影響省里其他學(xué)校的升學(xué)率，我是不會(huì)同意擴(kuò)招的。”李可灼直截了當(dāng)?shù)某I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)道。
“那這件事我和上面的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一下，看看大領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)。”
和省教育部門領(lǐng)導(dǎo)掛斷電話后，過(guò)了一個(gè)星期時(shí)間，對(duì)方才再次給李可灼打來(lái)了電話。
“李老師，好消息。”
“什么好消息？”李可灼連忙問(wèn)。
“我把你的想法匯報(bào)給了省府領(lǐng)導(dǎo)，省府領(lǐng)導(dǎo)又把這個(gè)事情匯報(bào)給了中央，最后中央領(lǐng)導(dǎo)討論后，決定繼續(xù)小安鄉(xiāng)中學(xué)特殊的待遇。”
“什么特殊的待遇？”李可灼問(wèn)。
“那就是小安鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生，不納入湘省的大學(xué)生名額。”領(lǐng)導(dǎo)高興說(shuō)道。
“這么好？”李可灼驚呆了。
“不過(guò)上面也有條件。”領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)說(shuō)道。
“什么條件？”
“條件就是小安鄉(xiāng)中學(xué)的招生，不能只招收湘省的學(xué)生，必須招收全國(guó)所有地區(qū)的學(xué)生，另外，湘省的學(xué)生名額在小安鄉(xiāng)中學(xué)不能超過(guò)兩成。”
“這……”李可灼驚呆了。
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，他連忙說(shuō)道：“這么說(shuō)來(lái)，小安鄉(xiāng)中學(xué)豈不是要開除很多學(xué)生才行？”
湘省的學(xué)生不能超過(guò)1成，現(xiàn)在小安鄉(xiāng)中學(xué)湘省的學(xué)生都超過(guò)七千了，按照計(jì)劃兩萬(wàn)人的中學(xué)規(guī)模，湘省的學(xué)生人數(shù)就不能超過(guò)四千人。
“不是的李老師，既然是國(guó)家認(rèn)可了小安鄉(xiāng)中學(xué)，那么小安鄉(xiāng)中學(xué)的規(guī)模肯定不只是兩萬(wàn)人了，我預(yù)計(jì)，很有可能超過(guò)五萬(wàn)人。”
“五萬(wàn)……”聽到這個(gè)數(shù)字，李可灼忍不住倒吸一口涼氣。
五萬(wàn)人啊，就是幾十年后的大學(xué)，超過(guò)五萬(wàn)人的也沒(méi)有幾所。
“李老師，國(guó)家這是有意把小安鄉(xiāng)中學(xué)樹立成為一個(gè)典型，不然是不會(huì)這樣的。”領(lǐng)導(dǎo)朝李可灼說(shuō)道。
“典型啊！”李可灼頓時(shí)感受到了亞歷山大。