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    “還能說話的話，先跟蕭逆道個歉。”
    司笙極具針對性的一句話，又讓原本熱鬧沸騰起來的辦公室歸于平靜。
    湊熱鬧的教師們，面面相覷片刻，皆是悻悻然退到一邊，讓開空間，讓當事人將此事收尾。
    任老師和司風眠也自覺退開些許。
    于王琳而言，所有的視線、關注，此刻都如同針刺、刀鋒，一點點割下她的血肉，將她凌遲，難受窘迫得呼吸都變得極其困難。
    她張了張口，唇角輕輕顫抖著，硬是一個字都說不出口。
    靜默片刻，陳校長適時開口，“王老師，表個態(tài)吧。”
    年級主任一看備受打擊的王琳，心里嘆息，主動道：“蕭逆同學，瞧這事鬧得，是我們失職了，沒有搞清楚事情就冤枉你。我在這里先給你道個歉。”
    話說到這里，年級主任也走至王琳身側，伸手推了一下王琳。
    蕭逆這位姐姐，一看就不是好惹的，如若王琳不道這個歉，事情肯定沒完。
    他們理虧在先，如今鐵證如山，只求趕緊解決此事，息事寧人。
    “蕭逆同學，對不起。”
    迫于壓力，王琳不得不低下頭，說出令她恥辱的話語。
    “呵。”
    司笙冷冷一笑，視線從她身上一掃而過。
    王琳緊緊咬著牙，怒火攻心，卻無可奈何。
    “既然真相大白，那事情就到此結束了。不過，這事，身為老師的我們，還是需要檢討。”陳校長公開表態(tài)，然后一偏頭，朝年級主任交代道，“群里通知一下，下午臨時開個會。”
    “好。”
    年級主任連忙點頭。
    王琳臉色更難看了。
    她是特級教師，做事能力強，教學能力毋庸置疑，在校內素來風光，次次開會都是受表揚的。可是，這一次開會，她定然是“反面素材”無疑了。
    想想就丟臉。
    “戲也看夠了，都散了吧。”陳校長回過身，眉目慈和地同學生們道，“回教室去，你們老師還得布置寒假作業(yè)呢。”
    身為學生，“寒假作業(yè)”幾個字，無疑給熱血沸騰的他們潑了一盆冷水，一個個的掃興至極。
    他們象征性嗷嗷慘叫幾句，不等別的老師來“轟”，就紛紛退散開，溜回自個兒教室去了。
    無疑，剛剛在辦公室里的這一幕，將會在接下來短暫的時間里，以最快速度，在全校傳播開。
    *
    高二三班放寒假前的總結，本該由王琳來主導的，不過以王琳現(xiàn)在的狀態(tài)，自然不適合出面，年級主任就讓司風眠去找一位任課老師來，司風眠先行一步。
    蕭逆和任老師走在后面。
    “王琳以后應該不會再教你們班了。”任老師道。
    “無所謂。”
    蕭逆毫不在意。
    任老師笑了下，爾后，視線似有若無地往后看了眼，問：“剛在辦公室里的那個，是你姐？”
    “嗯。”
    “同母異父？”
    “……”
    蕭逆沒有回答，而是略帶警惕地盯著任老師。
    任老師心想他警覺性過高，哭笑不得地說：“我就隨便問問。”
    眉心輕蹙，蕭逆提醒道：“她有對象了。”
    “你太抬舉我了，”任老師被驚了驚，萬般無奈地說，“你姐我可不敢想。”
    聽出些微不對勁，蕭逆一瞇眼，問：“你認識她？”
    “算不上認識，”任老師抬眸，視線越過走廊玻璃，看向空蕩蕩的操場，旋即又收回，彎唇笑了笑，“就是，久聞大名。”
    “……”
    久聞‘演技爛’的大名？
    蕭逆不明所以，一想，沒追問下去。
    “你去教室吧。”停在樓梯口，任老師交代道，“另外，想要學習是一件好事，但是，機甲大賽的事，麻煩也上點心。”
    “知道。”
    蕭逆敷衍地應聲，抬步走向樓梯。
    看著他的背影，任老師輕輕一笑，視線收回。
    放兜里的手機倏地一振動，任老師微微一頓，把手機掏出來。
    屏幕亮著，是微信消息。
    【司炳】：今晚有空嗎？我來接你。
    *
    司笙和陳校長從教學樓里走出來。
    “我待會兒還有事，沒法陪你逛了。”陳校長道。
    “我隨便轉轉。”
    司風眠跟蕭逆要一起回去，說是有什么事需要討論，司笙還需要等他們倆。
    閑著也是閑著，索性就想在曾經的校園里逛逛。
    “嗯。”陳校長點點頭，旋即想到什么，倏然問，“你最近有空嗎？”
    司笙斜眼看他，“怎么？”
    “以前的老朋友接了一個項目，得采用機關術制作，不過遇到難題了，據說難以攻克。”陳校長道，“就想問問你，有沒有時間，能不能幫這個忙。”
    陳校長自幼對古機關術感興趣。
    奈何，沒有這方面的天分。
    不過，他知道司笙繼承了易中正的絕學，甚至青出于藍而勝于藍。在他看來，朋友遇到的所謂難題，司笙解決起來絕對沒問題，只看司笙愿不愿意了。
    “制作什么？”司笙漫不經意地問。
    “好像是一朵機關蓮花。”
    “哦？”
    司笙眉頭一挑。
    捕捉到她眼里一閃而過的趣味，陳校長連忙問：“有興趣？”
    勾勾唇，司笙道：“有點兒。”
    機關蓮花。
    如若不是有這么巧合的事，那肯定就是司炳研究的項目了。
    前段時間，高教授給司笙打電話吐槽，說是司炳項目遇到難題后，找了一堆自稱“專家”的機關術師，稍微有點能耐，但很快就遇上瓶頸了，一個個都束手無策。
    高教授話里行間的意思是：給司炳推薦能人，不要，偏要大費周章找勞什子專家，白費功夫。
    左佑和項文達二人，因為資歷淺，過于年輕，如今已經被專家擠到邊緣地帶了。
    “那我把你的聯(lián)系方式給他？”陳校長問。
    “可以。”
    司笙不動聲色地應聲。
    機關密室的圖紙完成，再有一兩天就能結束。
    接下來，她基本都閑在家，無事可做。司炳這項目，若是找上門來，她不介意摻和一腳。
    她挺想看看——
    司家的機關術，是個什么玩意兒。
    她答應得如此爽快，陳校長頗為驚奇，不過也沒多想，一跟司笙告別，就迅速聯(lián)系了朋友。
    深知這類人對資歷、年齡都很看重，陳校長在推薦司笙的時候，并未講明司笙的年齡、性別，甚至具體身份，只說有這么個朋友可以嘗試一下，然后就將司笙的微信給了這位朋友。
    他朋友被項目愁得頭都禿了，如今陳校長幫忙推薦人，朋友自是歡天喜地地發(fā)出好友申請。
    ……
    中午。
    學校交代完瑣碎事，徹底宣布放假。
    某一面圍墻下面。
    司笙站在樹下，抬目看著并肩而來的司風眠、蕭逆二人，視線一瞬就落到他們手中抱著的厚厚作業(yè)上。
    “這是你們的寒假作業(yè)？”司笙頗為驚奇。
    “嗯。”
    回應她的，是司風眠。
    司笙沒說話。
    而，司風眠和蕭逆分明從她眼神里，看出了些微的同情。
    司風眠＋蕭逆：“……”
    心情忽然有點沉重。
    稍作停頓，蕭逆抬頭看了眼墻，自覺地取下背包，拉鏈一扯，將那堆作業(yè)往背包里扔。
    司風眠還沒反應過來，疑惑地問：“我們?yōu)槭裁匆獊磉@里？”
    蕭逆：“車就停外面。”
    “所以？”
    “這里近。”
    “這里沒門啊。”
    司風眠張望一圈，不明所以。
    蕭逆淡淡道：“有墻。”
    “墻怎么——”
    聲音戛然而止。
    全程不過五秒，司風眠看到司笙翻身出墻的畫面，大腦一片空白。
    “回神。”
    蕭逆倏地一個響指，拉回了司風眠的思緒。
    司風眠眉眼染上興奮，扭頭沖蕭逆說：“咱姐真帥。”
    上前一步的蕭逆，警告他：“注意你的用詞。”
    “……”
    不管考多高的分，小智障依舊是那個小智障。
    *
    圍墻里，蕭逆在教司風眠翻墻的要領動作。
    圍墻外，司笙等得無聊之際，手機振動幾下。
    是負責《小白鴿》的出版編輯。
    【石湫】：不知道怎么回事，酷嵐、風林、玄方三大公司聯(lián)手出騷操作，給《小白鴿》炒作了一波。
    【石湫】：第三次加印的十萬冊，不到半個小時，又銷售一空。
    【石湫】：恭喜，你又上熱搜了。
    司笙：？？？
    【Z、】：我要的一百本書呢？
    【石湫】：叔……哦不，姐，(ㄒoㄒ)我盡力了，搶不到啊！
    －－－－－－題外話－－－－－－
    任老師：我有戲！我有戲！我有戲！
    司炳：我還在！我還在！我還在！
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    好煩啊，這個故事太復雜，我只想寫輕松的日常。