第二十一章
暑假開始了,教育系統基本建設的熱潮也掀起來了。這是近幾年來從沒有過這么大規模的基建熱潮,體現了市委、市政府對教育工作的高度重視。教育資金的大量投入,也展示了新局長宋曉丹要大干一番政績的堅強決心。
四高中的建設簡直就是一天一個樣,三天起一層樓。幾個工程隊同時施工,你追我趕,白天熱火朝天,晚上燈火通明。宋曉丹到工地去了兩次,萬重經理特意在工地迎接她。他拍著胸脯對宋曉丹說:“宋局長,您一百個、一千個、一萬個地放心吧,四高中的工程上凍前主體工程結束,春節前全部交付使用。”
看著這如同氣吹一樣的工程進度,宋曉丹有些擔心地問:“萬經理,建設這么快,工程質量有保證嗎?這可是學校呀!”
萬重經理哈哈一笑,“絕對沒問題。您就把心放在肚子里吧!”
聽了這話,宋曉丹點點頭,但她還是叮囑道:“這是全市人民關注的學校,一定要把住質量關呀。出了事兒,我這個局長可是要負法律責任的。”
萬重經理馬上回答:“我知道。這工程,關系到您下一步當副市長呀。我就是一分錢不掙,也要把這個工程干好。”
“別,你可千萬別這么說。”宋曉丹趕忙制止。
“宋局長,你說怪不怪,說來咱倆也是有緣呀,去年你在一高中當校長,我給你也建實驗樓。我說過這樓建好了,你準能進步。果然,你在一高中政績突出,一下子當了教育局長。現在,我又給您建新學校,這所學校建好了,您保證還能進步,當副市長。”
“真的?”宋曉丹有些高興地問。
“我已經找人算過了,就是這個結果,一算一個準。”萬重說。
宋曉丹聽了這話沒有說什么,臉上一直掛滿了笑容。
十四所學校多媒體教室的建設速度也很快。十四個校長因為拿了牛平經理的筆記本電腦,表現出了空前的積極性。一放假,就把教室都騰空了,還留了專人在校,配合施工隊伍。牛平一開始的架式很大,組織了十四個工程隊伍同時開工。他還特意搞了宣傳,報紙、電臺、電視臺都有字、有聲、有影,讓全市人民都知道教育要實行現代化。十四個多媒體教室只干了一個星期,工程就都突然停下來了。施工隊伍不見了,留下的是一大片亂七八糟的施工現場。學校不明情況,趕緊向市教育局報告,主管副局長張寶明坐車到學校看了看,趕緊打電話找牛平。可是怎么打,電話就是不通,氣得張寶明直罵娘。
兩天過去了,正當張寶明急得團團轉的時候,牛平來到了他的辦公室,進門就檢討道:“對不起張局長,我讓您好找。”
“你他媽的上哪去了,工程都停了,你不知道嗎?”張副局長氣得大罵。
“我也正是為這事著急呢,這不是出去跑錢去了么。”
“那就組織人快干吧!”
“干不了呀!”
“為什么?”
“沒錢。”
“沒錢你承包什么工程。”張寶明氣得滿臉通紅。牛平一點也不急,慢條細語地說道:“我有錢。有好幾千萬呢。可是他們不給我。我去要,白跑了一趟。沒錢,這工程就只好停下來了。”
“我們簽了合同,你是要墊付工程款的,沒有錢,這工程你別干了。”張寶明沒好氣地說。
“不干可以呀,那是你讓我不干的,你可要包賠我的工程損失呀。就這十四個多媒體教室,開工這么多天,還有預交的設備款,已經花出去二百多萬元了。”牛平笑著說。
“什么,我包賠你?放屁。你影響了我們工程,多媒體教室開學不能用,你得包賠我。”張寶明從沒見過這樣的公司經理。
“我也不是不想干,這不是暫時遇到了沒有想到的困難么。我是實在沒有辦法才來找您求助的。”
“求助?求助什么?”
“先給我撥一筆工程款吧。從你們教育經費中先撥。”
“不行,這絕對不行。”張寶明連連搖頭。
“不行,那這個工程就只好先放下了,等我什么時候有錢了再干。”牛平說完擺出了一副無所謂的樣子。
這可把張寶明氣壞了。他管了這么多年的工程,還真沒見過這樣的人,簡直就是個地痞、流氓、無賴。當初,真不該費那么大的勁,把這個工程給他,都怪宋曉丹。張寶明沒有理這個混蛋,直接去找宋曉丹,把這一切講了一遍。宋曉丹也氣得夠嗆,她馬上一個人坐車去找錢莊,把事情的經過向他講了。錢莊聽后哈哈一笑,“這有什么大驚小怪的,工程款回不來是常有的事。”
“那你說咋辦?”宋曉丹問。
“你們有錢,先從教育經費中撥點。”錢莊說。
“不行。”宋曉丹當即拒絕。
“曉丹啊,你不這么做有什么辦法呢?工程已經上了,剛搞一個開頭,如果放下,開學用不上,你沒了政績,要是換隊伍,還要從新再做,還要賠償人家的損失。”
“你,你怎么把這樣的人介紹給我呢?這不是坑我嗎?”宋曉丹第一次和錢莊發火了。
“曉丹,這怎么是坑你呢?這是從大局出發呀,他是牛書記的親侄子,借這個關系,不是可以為你以后的發展做準備嗎?”
“你事先一定知道這個牛平的人品吧?”宋曉丹嚴厲地問。
“這……這也是沒辦法呀。牛書記也為這個侄子不爭氣上火。他吃喝嫖賭什么都干,手中又沒錢,只得打著叔叔是市委書記的晃子,到處弄一點錢了。”
“他這么干牛書記知道嗎?”
“當然知道了。他還特意讓我給關照呢。要不,我怎么能管這事呢!曉丹啊,你也別生氣,別上火。錢是**的錢,干嘛那么叫真呀。信我的話,你先給他預撥工程款二百萬,讓他把工程先干下來。”
“我沒有二百萬。”宋曉丹馬上回答。
“那你就撥一百萬,另外那一百萬我出。就算是給牛書記送禮了吧。曉丹啊,你現在最大的目標是當副市長,別的都要服從和服務于這個大目標。拿二百萬當個副市長,也值呀!”錢莊說。
“老錢,我可跟你說,這樣的事就此一次,下不為例。我這完全是沖著你。”宋曉丹生氣地說完,轉身就走。
錢莊笑了笑,“你為我,我為誰呀?”
宋曉丹回到局里,找到張寶明,說從教育經費中先撥一百萬給牛平,讓他的工程趕緊啟動。張寶明吃驚地看著宋曉丹,“宋局長,你,你怎么能這么決策呢?按合同,我們是不用先撥款的。”
“事情已經到了這一步,你說怎么辦?退又退不得,打官司又影響工程,而且,他還是市委牛書記的親屬,只能打掉牙往肚子里咽了。記住吧,這可是拿錢買來的教訓呀。”宋曉丹沉痛地說。
“真他媽的倒霉,窩囊。”張寶明氣得直拍大腿。最后,他不得不把牛平找來,撥了一百萬的工程資金。錢莊也是說話算話,當天就給牛平送去一百萬現款。并一再囑咐他,一定要把這個工程干好。
放假了,李振東更忙了。他要用這寶貴的一個多月的時間進行學術研究。這一個學期,他忙于上課,忙于學校教學工作和管理工作,又加上給劉琳琳同學去家里補課,他幾乎沒有時間進行學術研究。已經想好的幾篇論文還沒來得及寫作。省教育雜志已經催他三次了,并給他留出了版面,讓他快一點把那篇對語文教學反思的文章寫出來。
李振東是一個很特殊的人,他的思維和別人也不太一樣。用文學上的概念來講,他是一個批判現實主義者。他總認為現實中有一些不滿意的地方,希望能對這些不滿意的地方進行改進,從而推動事物的前進和變化。正因為這樣,他總愛看問題,愛挑毛病,愛用批判的眼光看事物,而且對未來又充滿了理想主義的色彩。他活的很累,也很苦。他對語文教育的研究已經達到了癡迷的地步,業余時間對全市近千名中小學語文教師閱讀情況做了問卷調查,感受很深,觸動很大。
每天,他準時來到學校,在自己的辦公室打開電腦,查看資料,又找出許多相關書籍進行閱讀研究。累了,就喝一杯濃濃的綠茶。中午,他為了節省時間不回家,學校食堂已經停伙了,他就泡上一桶方便面,狼吞虎咽地吃完,躺在床上休息一個小時,然后繼續進行研究。他的論文已經進入到了寫作階段。
寫作累了,他就出來散散步。多年來他養成了習慣,散步是寫作構思的最好方式。因為放假,學校大樓里空空蕩蕩,沒有聲音。他在走廊里來回走著,無意中從教學樓走到了實驗樓,在二樓多媒體教室門前,兩個陌生人說話的聲音打斷了他的思緒。
一個四十多歲的男子一邊用手捋著一捆電線一邊操著外地的口音罵道:“這些狗娘養的,心也太黑了呀!”
另一個三十多歲的男子把抽完的煙頭扔掉,也罵道:“都他媽的該槍斃。”
“你說,這學校領導的腦袋有多大,這剛干的工程還沒用就拆了。新上的工程,材料全部用的是舊的。學校領導知道不知道呀?”
“能不知道嗎,用舊的材料能省很多錢,學校領導準是吃了回扣。”
“我聽說,明天進來的計算機,有一多半是舊貨改裝的。”
“別說了,有人來了。”
兩個干活的外地工人見李振東走近,看了看他,就再也沒說什么。李振東的心一下子被什么東西狠狠地揪了起來,他感到萬分的震驚。他不露聲色,在被拆的多媒體教室里走來走去,論文的內容已經在腦子里一點沒有了。有的,只是無比的憤怒。他回到辦公室,再也無心寫作了,他想了想,操起電話,打給了一個熟悉網絡和計算機的朋友……
第二天上午,李振東打車拉上這個朋友一同來到學校。他讓這位朋友在自己的辦公室里等候,他來到了實驗樓多媒體教室。這里一片繁忙,十幾個工人正忙著把樓下汽車上一箱箱的計算機往樓上搬。陳洪和牛平站在門口有說有笑,見李振東走過來,陳洪關心地開口道:“李校長,放假怎么也沒休息呀!”
“嗯,我來學校寫論文。”李振東不露聲色地回答。
“來,我給你們介紹一下,這是我們學校的副校長李振東,是一位有名的教育專家。這是飛龍公司總經理牛平,負責我們學校多媒體教室的建設。”陳洪笑著介紹。
牛平一聽說是副校長,馬上伸出手要和李振東握手,李振東裝作沒看見,把頭向邊上一扭,問道:“這是搬什么呀?”
“這是學校多媒體教室用的最先進的計算機。”牛平說。
陳洪馬上得意地開口道:“振東啊,我們學校這回可好了。這多媒體教室是目前我們市,不,我們省,不,我們國家,這算是最先進的了。宋局長真行啊,真有魄力,教育現代化我們又邁了一大步,這回在省里一定要介紹經驗。”
“我來學校寫文章,可計算機突然不好使了。我想借一臺先用一下,文章寫完了再還回來,行嗎?”李振東突然問。
“行,這有什么不行的,李校長用什么都必須支持。”陳洪當即答應。
“這……”牛平的臉上露出了難色。
“我用一下就還回來,不會弄壞的。”李振東說著上前就搬一臺計算機。
“別,我,我幫你挑一挑。”牛平突然開口。
“怎么,這計算機還不一樣嗎?”李振東突然問。
“不,不,一樣一樣,您隨便拿。”牛平趕緊說。
“別讓李校長拿,你們工人給送過去。”陳洪爽快地下達著命令。兩個工人把一臺主機和一個顯示器送到了李振東的辦公室。工人一走,李振東關上門,把計算機專家從里屋請出來,兩個人打開了主機的箱子,從里面拿出了主機,外表面是嶄新的。計算機專家拿出工具,熟練地拆開了主機,幾個關鍵的部件看了看,用十分肯定的口氣說道:“這是百分之一千的舊機器。”
李振東的臉色蒼白,一句話也說不出來。
計算機專家又說:“現在,電子信息產品更新換代的速度太快,迅速產生了一大批電子垃圾。一些不法商人見有利可圖,而且是暴利,就回收舊的計算機,然后進行適當的翻新,再賣高價,欺騙消費者。”
“這樣的假產品,飛龍公司能知道嗎?”李振東問。
“作為經銷商,飛龍公司一定有專門的技術人員,有專家。因此,這種假貨他們能夠識別,不會上當。他們這是有意用舊充新,以次充好,謀取暴利。”專家肯定地說。
“太可惡了,太可惡了。”李振東氣得把牙齒咬的咯咯響。
“李校長,我得先走了。大家都是同道上的,我不愿意當面去揭穿他們。”專家說完走了。
看著這臺舊計算機,李振東氣得在屋子里轉了好幾圈。他操起電話,打給了宋曉丹。“宋局長,我是李振東,我在學校呢。我向你鄭重報告,一高中出大事了,你快來吧。”
“出了什么事呀?你說一下。”宋曉丹在電話里急著問。
“你來就知道了,馬上來。”李振東說完就掛了電話。
十分鐘后,宋曉丹坐車趕到了一高中,在大樓前看到了陳洪和牛平。“宋局長,您,您怎么來了?”陳洪吃驚地問。
“快告訴我,出了什么大事?”宋曉丹急著問。
“沒,沒出什么大事呀!”陳洪回答。
“不對,肯定出事了。李振東剛才給我打電話,說一高中出大事了,讓我馬上來。”
“李振東,他在辦公室寫文章呢。是不是寫文章把腦子寫亂了,突然想起給您打電話呀!”陳洪笑著說。
“走,快去看看。”宋曉丹說著和陳洪、牛平三人快步來到了李振東的辦公室,不敲門就直接而入。
“李振東,出了什么大事?”宋曉丹看著李振東大聲地問。
李振東用手指著桌上拆開的舊電腦,“學校建多媒體教室,新進了一批最先進的電腦,我借了一臺想用用,誰知拆開一看,是舊的。”
“胡說。”牛平在一旁臉色蒼白地說了一句。
“你給我閉上你的臭嘴。你有什么資格在這里說話。我剛才已經找計算機專家檢查過了,這是百分之一千的舊貨。不信,我們拿到權威部門鑒定一下。”李振東沖著牛平厲聲說道。
“這……”牛平不再敢吱聲了。
“你們怎么可以這樣呢?啊!”宋曉丹火了,她拍起了桌子,“告訴你牛平,不要以為你有什么社會關系就可以胡來,我宋曉丹已經讓你好幾次了,再這樣下去,你就給我滾出教育口。這些計算機,全部給我退回去。”說完,看也不看眾人一眼,摔門走了。
陳洪也用不滿意的目光看著牛平,生氣地說道:“牛經理,你也太不夠朋友了,你怎么可以這樣做呢。”
牛平馬上換了一臉的哭相,“陳校長,實在對不起,這可能是工作人員馬虎,裝車的時候把東西裝錯了。我向您檢討,我回去一定把這些不負責的人都開除。一定換回全新的產品。”他說完,惡狠狠地瞪了李振東一眼,和陳洪腳前腳后地離開了李振東的辦公室。</br>