不得不說, 現(xiàn)代劇的后期就是比較快，電視劇師者明明是在蒼云大陸之后拍攝的，可是這才過去幾個月, 對方竟然已經(jīng)定檔, 開始宣傳準(zhǔn)備上映了。
    師者定檔之后, 立刻沖上來一大堆聞腥而來的綜藝導(dǎo)演, 最后程柒的老朋友常樂導(dǎo)演（三百六十行導(dǎo)演）因?yàn)楣?jié)目的特殊性，拔得頭籌。
    當(dāng)另外兩位主演聽到楊導(dǎo)說了宣傳綜藝的名字后，整個人都傻了。
    雖然在電視劇里面, 她們一個是教齡三十年十分有實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的高中老師, 一個人對小朋友認(rèn)真負(fù)責(zé)的幼師，可事實(shí)上那是演戲啊，真要讓她們?nèi)ソ谈咧猩蛘哂變簣@的孩子, 那不是誤人子弟么！
    事實(shí)證明，三百六十行給她們選擇的職業(yè)怎么可能完全按照電視劇的設(shè)定來, 原來這一次三百六十行為所有主持人和嘉賓定下的職業(yè)一共有兩個, 都是教師團(tuán)隊(duì)中的特殊隊(duì)伍——支教、特教！
    支教，就是去比較落后的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行教育工作，這次節(jié)目組選擇的地點(diǎn)是南市下方的一個貧困山區(qū)的小學(xué)，從南市走的話，光倒車就得用將近一天的時間。
    特教，這里指的是特殊教育學(xué)校的老師, 特殊教育學(xué)校，主要是專門針對殘疾兒童、青少年實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校, 而這次節(jié)目組選擇的是南市的一所特殊教育學(xué)校。
    鑒于這次體驗(yàn)職業(yè)的特殊性，在正式錄制之前，常導(dǎo)特意將三位主持人和三位嘉賓私底下聚在了一起, 詢問他們自己在這期節(jié)目中想要去體驗(yàn)?zāi)膫€職業(yè)。
    在眾人發(fā)表自己意見之前，常導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)了一下，就算是嘉賓有意向的選擇了某個行業(yè)，但特教因?yàn)槊鎸Φ暮⒆尤后w都比較特殊，所以他們還是需要經(jīng)過一番測試，才能最終確定你適不適合這個職業(yè)。
    也就是說，就算哪位嘉賓或者主持人想要選擇特殊教育教師這個職業(yè)來體驗(yàn)，就算最后他們有可能也只是以助教的身份去的，但鑒于孩子們的特殊性，他們也要通過測試確定沒問題后才可以去體驗(yàn)特教老師這個職業(yè)，如果沒有通過測試，那最后也只能去偏遠(yuǎn)地區(qū)體會支教這個職業(yè)。
    當(dāng)常導(dǎo)說完后，身為主持人中老大哥的孫立超立刻開口說道，“本來我想著支教的地點(diǎn)太偏僻，讓我和文原兩個大男人先占兩個位置的，可現(xiàn)在常導(dǎo)你這么說的話，我就再看看吧，如果特教那邊的老師太少的話，我也就先做做測試。”
    孫立超的意思很清楚，節(jié)目既然分成兩個職業(yè)，那兩個職業(yè)隊(duì)伍的人數(shù)就最好不要人數(shù)不平均，這樣播出去后也不好。
    孫立超說完后，旁邊的文原點(diǎn)頭表示同意。
    兩位主持人表明意見后，王楚有點(diǎn)遲疑，她到不是因?yàn)閯e的，而是她已經(jīng)好多年沒碰課本了，這些年也一直在國外走秀，她在想如果自己去教孩子的話，她能教些什么。
    “我都可以。”程柒點(diǎn)頭，因?yàn)槁牭酵醭÷暤泥止荆猿唐饪粗醭f道，“如果去支教你可以教英語或者唱歌跳舞，如果去特教，你只要在正式特教老師的安排下幫些忙就可以，他們會根據(jù)你的情況來安排的。”
    “真的么？那我也隨便好了，先做個測試！”王楚立馬說道，說完，還特意對程柒親近的笑了笑。
    “我長得本身有點(diǎn)嚴(yán)厲，如果在外形上沒要求的話，我也做下測試吧。”王敏（師者飾演高三老師）開口說道。
    就剩自己沒發(fā)表意見了，劉映月臉色有些不好看，可是猶豫了一下后還是說道，“我年紀(jì)最小，我選擇支教教師好了，那里路程比較遠(yuǎn)，折騰一些我也不怕。”
    劉映月說到后來，聲音也是越來越小，可比起去偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，她真的不是很想去特教學(xué)校。
    “沒關(guān)系，這種選擇本就是自愿的，我們現(xiàn)在的談話也沒有任何的錄制，不會播出去的。”常導(dǎo)的脾氣還是很好的，并沒有因?yàn)閯⒂吃碌倪x擇多說什么。
    果然，聽到常導(dǎo)的話后，劉映月的臉色緩和了一些，“那我就選擇支教了，請問會去幾天，我需要準(zhǔn)備些什么么？”
    “加上來回路上消耗的時間，大概會有一周左右。”常導(dǎo)回答。
    “可以，如果沒別的事情我就先走了，明天正式錄制見，有什么事可以聯(lián)系我的經(jīng)紀(jì)人。”說完這些后，劉映月直接拿著自己的包起身離開了。
    錄制這么多期節(jié)目了，這是王楚第一次見到這么個性的藝人，因?yàn)楹统唐獗容^熟，看到門被關(guān)上后，還湊到程柒這小聲的問了一句，“她拍戲的時候也這樣？”
    “這是我第一次見到她，我的部分是單獨(dú)拍攝的。”程柒回答。
    從來沒拍過電視劇的王楚露出吃驚的表情，聲音控制不住的上揚(yáng)了一些，“你們拍的不是一個電視劇么？！”為什么主演都沒有見過面？
    一時間，王楚的小腦袋瓜瞬間浮現(xiàn)出她曾經(jīng)看到過的各種新聞，什么演員拍戲摳圖，各種替身，臺詞12345什么的。
    王敏怎么說也在圈子里混了這么多年，只一句話就能猜到之前王楚和程柒說了什么，為了不讓即將合作的主持人誤會自己劇組不專業(yè)，立刻幫忙解釋了一句，“有些劇組在拍攝的時候都會分組的，一般會根據(jù)拍攝地點(diǎn)和演員分成ab兩組，這樣能有效的縮短拍攝周期，像是‘師者’主要講的是三種類型的教師情況，主要拍攝場地分成三個地方，我和劉映月因?yàn)橐葘W(xué)校暑假之后借用學(xué)校作為拍攝場地，所以時間上和程柒是完全錯開的，因此程柒和劉映月才會沒見過面。”
    “對。”程柒點(diǎn)頭。
    “哦！”王楚對王敏笑了一下后，就縮了回去。
    假裝剛才看王楚的人不是自己的常導(dǎo)直接拿出幾個平板，分給眾人，“好的，這里有一套測試大家做一下。”
    十幾分鐘后，明天正式拍攝的分組就出來了。
    支教組：文原、王敏、劉映月。
    特教組：程柒、孫立超、王楚。
    測試的分?jǐn)?shù)是直接傳到導(dǎo)演的那里的，常導(dǎo)表示所有人都及格了，只不過考慮到劉映月一個女孩子自己去偏遠(yuǎn)山區(qū)不方便，所以在詢問了王敏的意見之后，將她這個同一個劇組的演員也安排了過去。
    而文原也是特意安排過去的，去那么遠(yuǎn)的地方，總得有一個男士幫忙干點(diǎn)粗活的嘛。
    而之所以從兩位男士中選擇文原，是因?yàn)閷O立超以已婚男性且有娃的條件獲勝留在了特教組，畢竟有和孩子相處的經(jīng)驗(yàn)嘛。
    別管真實(shí)原因到底是什么，反正常導(dǎo)給出來的理由皆大歡喜，眾人又在一起吃了頓飯后，這才散開。
    南市特殊教育學(xué)校招收的學(xué)生，分為盲、聾、啞、智力落后以及有其他身體缺陷的兒童，這里的孩子并不是以年齡來分班的，而是以孩子的身體情況來分班。
    他們的課程也都是有針對性的，像是聽障視障兒童就會開設(shè)專門的手語口語教育等等。
    智力有缺陷的孩子，就會從最簡單的如廁、洗手開始，先教會孩子基本的生活技能，然后再開始培養(yǎng)拓展他們其他的興趣愛好；
    至于身體有缺陷的兒童，會運(yùn)用專業(yè)的設(shè)備或技術(shù)來克服他們的殘疾，除了一些科學(xué)的康復(fù)課程外，還會根據(jù)殘疾兒童的共同缺陷或特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育。
    而程柒三人來到這里，將會以助教的身份協(xié)助這里的專業(yè)老師進(jìn)行工作。
    而這一期常導(dǎo)會選擇特教老師這個特殊的職業(yè)，是因?yàn)榻鼇砭W(wǎng)上有一些言論，對特教學(xué)校的孩子和這里工作的教師有著很不公平的鄙夷和偏見，正好這個時候‘師者’定檔，常導(dǎo)就聯(lián)系了楊導(dǎo)，借著‘師者’中三位老師的身份，走進(jìn)這個特殊的學(xué)校，讓普通人可以正視這里的孩子，他們并不是精神病，他們只是恰好生病了而已，這種病和普通人的感冒發(fā)燒沒什么區(qū)別，只不過這些孩子的病會很頑固，有可能伴隨他們的一生。
    而從事特殊教育的老師也并不比其他普通師范畢業(yè)的教師低一等，相反，這些特殊教育教師十分的偉大，因?yàn)樗麄冇米约旱膶I(yè)知識、耐心和愛心，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著每一位折翼的天使。
    當(dāng)程柒等人來到這所特殊教育學(xué)校時，這里的校長先是領(lǐng)著眾人和身后的攝像老師大概參觀了一下校園的情況，并輕聲和程柒等人介紹每間教室的用途和正在上課的那些孩子的情況。
    “我們這里的課程大致包括一對一的單訓(xùn)課、一對五的小組課和一對十的集體課，三位的情況我之前也大致了解了，接下來我會先為將各位分配給我們這里的專業(yè)老師，你們跟在他們身后做一些輔助就好，不過我要事先說明一下，我們這里的每位老師都很專業(yè)，他們在每堂課之前都會針對孩子的情況作出針對性的對待，有些事情并不像各位看到的那么簡單，有時候你可能會因?yàn)樗麄兊囊恍缓谩男袨橛行┮蓡枺憧梢韵仍囍屠蠋煖贤ǎ僮鞒雠袛唷！毙ｉL說完這些后，這才領(lǐng)著程柒等人再次回到了教室區(qū)。
    孫立超被校長安排進(jìn)了一間智力缺陷孩子所在的蒙臺梭利教室，王楚則被安排進(jìn)了正在上奧爾夫音樂課的身體有缺陷的殘疾兒童那里。
    作為最后一人，程柒跟在校長的身后，來到了一間教室，教室里的孩子并不是像之前兩位主持人進(jìn)入的班級那種按孩子身體狀況劃分的，這里的孩子年齡分差很大，小的才四歲左右的樣子，大的看起來都得有十歲左右了，從外表來判斷，這里的孩子有些是存在智力缺陷的，有些則是身體有問題，畸形、癱瘓、聽力障礙等等。
    校長是一位四十左右歲的女性，笑起來很知性，她先是憐愛的看了一眼教師里的孩子，這才看向程柒，“這里的孩子有的是剛?cè)雽W(xué)沒多久的，有是已經(jīng)在我們這里學(xué)習(xí)好幾年了，我們學(xué)校的教師一致認(rèn)為，這些孩子在繪畫方面都有一定的天賦，可你也知道，從事特殊教育這個職業(yè)的老師，有可能會一些簡單的繪畫，可再專業(yè)的我們就不行了，昨天接到節(jié)目組的電話確定程柒老師你選擇了我們特教學(xué)校后，我們?nèi)５睦蠋煻际值母吲d，大家連夜將孩子的情況們匯總了一些，將這些我們認(rèn)為很有繪畫方面天賦的孩子集中起來，想要讓程柒老師你幫忙看一下他們在這方面是不是真的很有天賦，這種天賦能不能支撐著他們成年之后的生計(jì)。”
    一直不放心跟過來的常導(dǎo)顯然也沒想到校長會這么說，一時間都愣住了，第一反應(yīng)就是看向程柒，跟拍的攝像老師也下意識的將鏡頭對準(zhǔn)了程柒。
    只見程柒從教室的窗戶向里面看去，照顧到這些孩子普遍年齡的原因，教室里鋪著厚厚的墊子，孩子們都是席地坐在地上，每個人面前都是一個顏色鮮艷的小桌子，雖然桌子擺放的歪七八扭的，可是每個孩子都十分珍惜的用手上的畫筆在紙上勾勒著，班級里大概八九個孩子，兩個老師。
    老師在教師里走來走去，不時的蹲坐下來和孩子交流，而不論什么時候，兩位老師都會確保有一個人是在觀察著所有孩子的。
    “他們都很喜歡畫畫。”程柒輕聲的說道。
    一直偷偷關(guān)注程柒表情和眼神的校長在心底松了一口氣，雖然已經(jīng)做過測試，測試結(jié)果節(jié)目組也發(fā)給了她，但她還是很擔(dān)心來的這幾位藝人會對這些與眾不同的孩子露出鄙夷的表情，還好這種事情并沒有發(fā)生。
    “我現(xiàn)在方便進(jìn)去么？”程柒轉(zhuǎn)頭看向校長，問道。
    “當(dāng)然！”校長語氣微微有些上揚(yáng)，還帶著一絲不易察覺的輕顫，她深深的吸了一口氣，然后走到門口輕輕的敲了敲門。
    距離門口比較近的那位老師連忙走了過來，當(dāng)打開門注意到不遠(yuǎn)處的程柒后，這位年輕的老師眼睛瞬間就亮了，連忙抬頭期待的看向校長。
    校長抿著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，年輕老師的眼底瞬間就紅了一下，連忙掩飾的轉(zhuǎn)過頭看了一眼教師里的孩子們，這才再次轉(zhuǎn)過來，“程柒老師快進(jìn)來吧！”
    “麻煩了。”
    程柒點(diǎn)頭，走進(jìn)了教室，身后則跟著跟拍攝像師。
    因?yàn)檫@里孩子的特殊性，每位嘉賓身后只跟著一位攝像老師，就連跟拍導(dǎo)演都是守在外面沒有進(jìn)去。
    作者有話要說：　　二更~
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