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    此為防盜章, 三個(gè)小時(shí)后可更新刷新，晚安么么噠~　　白花花的卷子陸續(xù)傳遞, 喬奈為考試準(zhǔn)備了整整一周, 可看到卷子上的題目后，她要哭了。
    一直知道清海初中教育水平和老家不是同個(gè)檔次，但這未免差距太離譜，她搜腸刮肚地解題, 做得尤為艱難。
    上午連續(xù)考完兩門(mén), 喬奈去衛(wèi)生間路上, 聽(tīng)到同班女生在小聲討論她, 她們之前不知道喬奈成績(jī)，畢竟清海初中免除她的面試, 那這次就不一樣了，是騾子是馬，溜溜就知道。
    喬奈認(rèn)為這句話很有文采, 將它運(yùn)用在作文里，挺會(huì)苦中作樂(lè)。
    連續(xù)兩天考完試，喬奈放學(xué)都跟著孟殷回家, 期間納悶地問(wèn)起一件事：“我怎么連續(xù)幾天沒(méi)有聽(tīng)到你家的警報(bào)聲？”
    在前方走路的孟殷腳步停下, 回頭。
    喬奈覺(jué)得他的目光好像要?dú)⑷? 心理上矮一頭, 只得弱弱地說(shuō)：“你是學(xué)霸, 要保持精力應(yīng)付考試, 我明白了, 我明白了。”
    孟殷的目光直接是要?dú)⑷肆恕?br/>     喬奈不知自己為什么會(huì)惹到孟殷，默默后退兩步。
    對(duì)方眼珠子一斜，張嘴就是致命一擊：“考試不及格會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，梁貞不在，你想好自己吧。”
    喬奈：“……”
    你咋就知道我考試不及格。
    她覺(jué)得這是孟殷對(duì)她的詛咒，直到成績(jī)下發(fā)那天，這話成為無(wú)情的預(yù)言：
    語(yǔ)文和數(shù)學(xué)離及格線低空飛過(guò)，其余科目閃爍著絕望的紅燈。
    她是一路哭著回家的，不停用校服袖子抹眼淚，一面為自己挑燈夜讀得不到好結(jié)果而委屈，一面深深地畏懼家長(zhǎng)會(huì)。
    可能看她哭得太慘，路上孟殷嫌棄地道：“你不會(huì)找梁教授嗎！”
    喬奈抽噎得上氣不接下氣：“梁叔叔……嗝……不……不喜歡我……嗚嗚嗚……”
    孟殷：“那就不參加。”
    “你說(shuō)的容易，你……你試試……”喬奈梗著脖子回。
    孟殷被懟得無(wú)語(yǔ)，離住的宅子不遠(yuǎn)，他丟下喬奈沒(méi)有再理這個(gè)哭起來(lái)吵死人的蠢貨。于是喬奈獨(dú)自走在夜黑風(fēng)高的路上，不無(wú)凄凄，晚風(fēng)拂濕面，她打出一個(gè)響亮噴嚏，腦子清醒了！
    到請(qǐng)家長(zhǎng)那天，喬奈睡在被窩里沒(méi)有起床。
    李阿姨見(jiàn)她遲遲不下樓吃早餐，敲門(mén)詢(xún)問(wèn)，喬奈鼻音濃重地說(shuō)：“我好像頭很暈。”
    這可把李阿姨嚇著，最近天氣早晚溫差大，容易感冒，她擔(dān)心地推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)喬奈臉紅撲撲的，病懨懨的。
    “我想今天給學(xué)校請(qǐng)一天假。”喬奈眼睛濕漉漉地說(shuō)。
    李阿姨哪還有心思管上課的事，連連答應(yīng)：“好好好，你先躺著，我去拿體溫計(jì)。”
    “啊！”喬奈拉住她，“不不，不用拿體溫計(jì)……我睡一覺(jué)……就……就好。”
    為什么城里人家里還自備體溫計(jì)！
    李阿姨當(dāng)她孩子氣，五分鐘后，李阿姨迎著太陽(yáng)光觀察體溫計(jì)的度數(shù)，奇怪啊，這數(shù)字正常。她回頭瞅喬奈，對(duì)方無(wú)聲用被子捂住頭，羞愧得不敢見(jiàn)人。
    再而過(guò)去十分鐘，全招的喬奈被李阿姨領(lǐng)到梁父的面前。
    此時(shí)梁父正在客廳看早間新聞，見(jiàn)李阿姨風(fēng)風(fēng)火火拉自家里最近存在感稀薄的喬奈，他將電視聲音調(diào)小，聽(tīng)李阿姨說(shuō)話。
    “快，上前。”李阿姨推喬奈往前走兩步。
    接觸到梁父不怒而威的氣壓，喬奈渾身瑟縮，手里捏著無(wú)比沉重的七門(mén)科目的考試卷，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地往前。
    “和梁教授說(shuō)，你要干嘛。”李阿姨催促地道。
    喬奈眼水在眼眶里打轉(zhuǎn)，顫著聲：“我……我考試不及格……”
    李阿姨：“還有呢！”
    喬奈真的流淚了，豁出去地道：“我想請(qǐng)您出面我的家長(zhǎng)會(huì)！”
    一室安靜，唯有電視里的主播聲口吻平靜地念結(jié)束稿本，這種有聲勝無(wú)聲令喬奈的腿顫抖，她心想著梁父和梁母一直不喜歡她，現(xiàn)在自己成績(jī)又一塌糊涂，那肯定更討厭。連李阿姨都站不住了，伸手扶她的肩膀，暗示她別害怕。
    梁父的表情一直沉靜，他坐在沙發(fā)上身子朝前傾，接過(guò)喬奈手中的卷子，一張一張往后翻，其中英文分?jǐn)?shù)尤其慘烈，時(shí)間無(wú)限放慢，梁父終于問(wèn)：“家長(zhǎng)會(huì)？”
    喬奈抖著肩，回話：“考不及格就要請(qǐng)家長(zhǎng)。”
    一起挨批這四個(gè)字她沒(méi)有敢接后頭。
    梁父點(diǎn)點(diǎn)頭，把卷子疊好放下，“我知道了，你先去拿書(shū)包，我準(zhǔn)備一下和你去學(xué)校。”
    喬奈不相信事件如此輕松解決，她呆呆地看向李阿姨，肩膀上傳來(lái)拍打的觸感驚醒她，李阿姨道：“還愣著干啥，收拾去。”
    她這才如夢(mèng)初醒般跟著跑上樓去拿書(shū)包，在大門(mén)口等待梁父下樓。足足過(guò)去半個(gè)鐘梁父姍姍來(lái)遲，這中間由于時(shí)間太長(zhǎng)，喬奈好幾次懷疑梁父是不是要反悔。接著等她見(jiàn)到梁父的穿著打扮后，她又察覺(jué)不對(duì)勁。
    梁父一襲深褐色西裝，皮鞋擦得錚亮，背頭短發(fā)抹上一層使人看著精神的發(fā)油，盛裝打扮。
    她不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)梁父去公司穿的服飾，但這是她來(lái)梁家第一次看見(jiàn)梁父著重盛裝。更奇怪的在后頭，家里司機(jī)送他們?nèi)W(xué)校路上，她看見(jiàn)梁父的食指在腿上敲擊，很放松的閑情。
    到學(xué)校，梁父跟在她身側(cè)，今天學(xué)校家長(zhǎng)不少，梁父一路微笑招手，喬奈親眼目睹有好幾個(gè)被招呼的家長(zhǎng)一臉“他是誰(shuí)”的懵感。
    喬奈：“……”
    后來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)，整個(gè)班級(jí)不及格的同學(xué)只有三位，另外兩個(gè)喬奈認(rèn)識(shí)但不熟，一位是班級(jí)長(zhǎng)期睡覺(jué)的瞌睡王，還有一位偏科厲害。
    喬奈算里頭最聽(tīng)話的學(xué)生。
    哪門(mén)科目不及格，就會(huì)有教哪門(mén)科目的老師上臺(tái)指出學(xué)生問(wèn)題，接著批評(píng)家長(zhǎng)對(duì)此管理松懈，喬奈一共五門(mén)不及格，也就是會(huì)有五個(gè)不同老師要發(fā)表對(duì)她的看法。
    她羞得無(wú)地自容，而那幾個(gè)上臺(tái)的老師說(shuō)了她的問(wèn)題，到教育家長(zhǎng)這步，瞬變畫(huà)風(fēng)，一個(gè)個(gè)開(kāi)始卡殼。
    梁父鼓勵(lì)老師們：“大家不要顧忌，有什么問(wèn)題直白地講。”
    那幾個(gè)老師互看彼此，全是苦笑。
    他們沒(méi)想過(guò)梁鶴譯是喬奈的家長(zhǎng)，對(duì)北城第一時(shí)政專(zhuān)家提出批評(píng)，想想畫(huà)面太美，如何組織語(yǔ)言都發(fā)慌。
    喬奈偷偷瞟眼看梁父，梁父對(duì)每一位老師對(duì)他的批評(píng)和建議都欣然接受，其中教化學(xué)的老師說(shuō)：“喬奈的基礎(chǔ)打的不牢固，作為家長(zhǎng)一定要多輔導(dǎo)，先把基礎(chǔ)追上來(lái)。”
    梁父連說(shuō)是。
    那個(gè)老師擦擦額頭的汗，一副總算可以結(jié)束的樣子。
    開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的梁父精神抖擻，回家還問(wèn)喬奈有沒(méi)有興趣上培訓(xùn)班。
    喬奈：“……”
    她以前是不是誤會(huì)梁教授，其實(shí)梁教授很喜歡她？只是不擅長(zhǎng)表達(dá)？