什么？！
　　林辛覺得自己愣了一個世紀那么長，直到葉維可搖了搖他手臂，帶著哭腔問：“老師也覺得我很不正常吧？”
　　林辛反應過來，急忙搖頭：“不不不！沒有沒有沒有！”
　　同性戀同性戀同性戀！
　　活生生的，站在自己眼前的，竟然還是自己學生！
　　林辛當然知道同性戀群體何其廣大，他對同性戀也沒有偏見，只是眼前突然出現了一個，難免有點沖擊。

　　葉維可說了第一句，接下來滔滔不絕，有點壓抑過久急于傾訴的感覺。
　　林辛原以為葉維可是喜歡上某個人，原來并沒有。他只是被同學拉著一起看□□，卻驚恐地發現自己對片子沒有感覺，反而被周圍男生的喘氣聲刺激得心跳加速，從而那啥了。
　　林辛頭皮發麻，問：“難道你以前就……就沒看過……”
　　葉維可搖搖頭：“看過，可是自己一個人看的時候只覺得無聊。老師，我該怎么辦？我現在跟同學相處都覺得、覺得奇怪……”
　　葉維可嘆了口氣，目光沒有焦點，發呆一樣。
　　林辛心里一軟，想這孩子發現自己的性向后肯定很恐慌。且不論他只是個十幾歲的孩子，就算是自己這年紀的成人，恐怕也會大受震撼。與常人不同的性向會帶來多大壓力啊，這孩子不知道在心里憋了多久，不敢對父母說，不敢對朋友說，自己一人壓抑著。
　　還好他說了出來，林辛下決心，自己怎么也要幫這孩子開導開導。

　　“葉維可同學，你聽老師說。”林辛認真地望著葉維可的眼睛，“喜歡同性并不是什么罪不可赦的事情，同性戀在我國，甚至世界，都是一個不可忽視的群體，有許多人跟你一樣。”
　　葉維可說：“我知道有同性戀。我就是不明白，我為什么會是同性戀？為什么我對同性有感覺？我以后怎么辦？我還怎么跟同學相處？”
　　這一串的問題把林辛問傻了。林辛只好說：“其實你如果找心理咨詢室的心理老師咨詢一下會比較好，你可能是壓力太大，需要紓解。”
　　葉維可眨眨眼睛，有些可憐兮兮的。
　　林辛忙說：“我不是覺得麻煩！絕對不是！你盡可以來找我，只是我想心理老師是專業的，可能能更好地解答你的問題。”
　　葉維可立刻說：“可我跟心理老師不認識，不想跟他說。”
　　這一句話馬上就把林辛收服了，他都有些飄飄然了。他想，教師不止應當是學生求知路上的導師，也該是學生人生道路上的導師，現在他的學生求助于他，他怎么能退卻呢？
　　林辛想了想，說：“老師跟你一樣，對同性戀其實也不是很了解。我覺得現在首先第一步，我們必須先來認識一下這個群體，這樣才能更好地了解你自己。”
　　葉維可不解地望著林辛。
　　林辛繼續說：“你發現自己的性向多久了？”
　　葉維可回答：“有一個多月了。”
　　林辛吞吞吐吐地問：“那你、你平時，對周圍的男生，有、有沒有什么特別的感覺？”
　　這問題有點尷尬，葉維可臉也紅了。
　　師生兩個面對面，別扭到極點。
　　林辛不禁埋怨自己，一點提問題的技術都沒有！
　　葉維可大概也是覺得這樣面對面的交流太尷尬了，就對林辛說：“老、老師，你把郵箱給我吧。”
　　林辛急忙把自己的郵箱還有□□號給了葉維可。完了葉維可說了聲再見就走了，留下林辛一人在辦公室，心潮澎湃、難以平靜。

　　這晚上回去，林辛買了份快餐，胡亂吞了下去。立刻開了電腦，往搜索引擎上打同性戀三字，嘩啦啦出來好幾頁資料。
　　林辛一個個點開看過去，什么認識手冊，什么常見問答，一排排看過去。一個未知的有點神秘的世界在他眼前緩緩展開。
　　林辛點開一個網頁，看了一會，網頁拉下，底下是一連串的回復，都是些同性戀。
　　林辛倍感好奇，這些人跟葉維可是一樣的，那他要好好看看，了解了解。
　　這一看，林辛不禁唏噓。都是些悲情回帖，大概都是說自己怎么掙扎怎么痛苦，就算有喜歡的人也無法永遠在一起，就算能永遠在一起也無法在陽光下手牽手，還得承受來自父母和社會的壓力。
　　林辛想起葉維可發紅的眼角，有些心疼。
　　還在念書呢，突然發現自己不同于常人的性向，肯定很痛苦很壓抑。也不知道在告訴自己之前，一個人掙扎了多久。
　　林辛看啊看，發現留言的，也有一些十幾歲的孩子，不敢告訴家人朋友老師，很迷惘很痛苦，只好在網上求助。林辛更覺自己責任重大，一晚上全耗在電腦前，看相關資料看得兩眼發直。

　　快十二點的時候，葉維可的郵件終于來了。林辛一打開，只有寥寥幾句話。
　　“今天謝謝老師了。我也不知道我哪根筋不對，看見辦公室只有老師一個人，突然沖進去就把事情說了。大概最近壓抑得厲害，其實很想肆無忌憚地把一切都說出去，又害怕。請老師別跟心理老師提起這事，謝謝。”
　　就這么幾句話。
　　林辛有些呆，不知怎么回信。葉維可沒抓著他訴苦，他反而不知從何開導起。磨磨蹭蹭打了快半小時，本來寫了一大堆同性戀也是正常人你要自信要振作之類的話，后來又全刪了，重新打了幾句話。
　　“我不會跟別人提起這件事的，你以后也可以找我說說煩惱，或者給我寫郵件。別把事情悶在心里。”
　　隨信又附上剛下的性向認識手冊，按了發送。

　　這一天過得真是不同凡響，睡下的時候林辛回顧了一下葉維可的話，又把在網上看的東西整理了一番，準備等葉維可下次找他的時候，好好開導開導他。他想起葉維可叫他不要告訴心理老師，心里有些隱隱的得意。
　　整天坐在辦公室里，林辛想，不進行教學活動，不跟學生交流，學生怎么會信任他，把自己的問題告訴他呢？
　　誒，林辛撓撓頭，反倒是自己，明天得找些心理書看，突擊一下。