中午結束后，下午的課隨之開始.課堂上，正認真聽著課的李華突然看到了回過頭聊天兒的那位女同學，由于當時是語文課，上起來比較輕松，李華才不至于被她影響太深.李華還可以繼續抬頭看黑板，而不至于像之前那樣立刻低下頭去.
可是，接下來，李華居然從那個女同學口中聽到了“好色”這兩個字.雖說最初的感覺是刺激，但當他聯想到之前那異樣的表情后，立刻感到恐慌不已！畢竟，對于產生那樣表情的自己，她是不可能喜歡的，所以，她所說的好色并不是打情罵俏，而是真真切切的“討厭”，甚至是“憎恨”.
想到這里，李華立刻感到不安起來.本以為這節課可以抗住她的影響，沒想到……李華再也無法繼續抬頭看黑板，因為那樣的話他的余光似乎總會有意無意地落在她的身上，然后就再也不能認真聽課.
語文課居然也做不到抬頭聽課！李華想到這里感到焦躁不安，頓時心煩意亂.他顯然不具備處理同學之間矛盾的能力，初中時是那樣，高中還是那樣.
李華心中總回蕩著那個女同學說的那兩個字，此時，這聽起來帶著些許調戲或玩笑色彩的話，卻讓李華如坐針氈.想到這兩個字，李華就會聯想到最初的場景，也就是事件的起因，當初自己那驚慌失措的異樣表情再次清晰地浮現在腦海里.本想著可以很快忘記這段糟糕的記憶，未料，終究還是如此，終究還是再一次被記憶，想到這里，李華感到一種深深的恐懼.
他希望這節課早點結束，這樣他就可以趁下課的時間好好理清已經混亂的思緒.終于，經過了漫長的煎熬后，李華總算等到了下課.不過，他內心卻并不能快速思考，也就說不上理清什么了，此時，他心中一片空白，好像大腦已經被掏空了似的.
過了好一陣子，他才終于緩過來，才又立足于現實.理清？有什么好理清的？不就是說我“好色”嗎？那又怎樣？又不會影響我什么！不能看黑板？為什么不能看？因為她的幼稚？她幼稚是她的事，眼睛在我身上，我愿意看哪里就看哪里，再說了，我為什么要看她呢？她有什么好看的？這樣一想，思緒瞬間明了了，李華也不再煩惱！
隨后走出教室，然后向走廊的盡頭走去，不料，那個女同學居然也從對面走了過來.雖然理性上李華已經不再害怕那種對視的情形，可當初那駭人一幕并沒有被他遺忘，此時，感性思維再度占據了上風，李華立刻變得驚慌起來.如此一來，李華雙眼立刻呈現出緊張不安的情緒，瞳孔也隨之放大.此時的所有思維能力仿佛都被限制得死死的，好像注定要讓他深深地處于這種恐慌之中，讓他盡可能地被恐懼折磨，最好是折磨得越痛苦越好.
而李華則猶如待宰的羔羊，唯有坐以待斃.不過，感性思維中還有一個聲音告訴他，無論如何也絕不能在她面前低頭，無論如何都要繼續這樣昂首挺胸地走過去.李華果然這樣做了，隨著距離的越來越近，李華也因此竊喜，不過，這種竊喜是那么微弱，比起他的恐懼可謂微不足道.
然而，就在那個女同學即將和他交錯而過時，也正是李華竊喜程度到達極限時，那個女同學居然用手擋住了自己靠近李華一側的眼睛的視線，也就是這個動作，把李華心中的竊喜擊打得無影無蹤，并且立刻喚醒了他內心深層次的恐懼，似乎這種恐懼要一發不可收拾，并且找不到任何遏制它的東西！
難道自己的視線是斜著的？聯想起自己最初那異樣的表情，其中帶著急切，帶著恐慌，帶著憂慮，帶著無奈，甚至帶著懷疑，李華居然立刻就相信了自己剛才的視線是傾斜的，隨后陷入到持續的恐慌中.
接下來，他還要面對從走廊盡頭走過來的很多個人，雖然多是陌生人，但猶如驚弓之鳥的李華根本管不了對方是否是陌生人，內心只管感到極限的恐慌，總想著怎樣能不讓他們看到自己傾斜的眼神，傾斜的視線.
然而，無論怎樣想，都是徒勞的！在他還沒有想到解決之道時，一個陌生人已經要和他擦肩而過了，這時，李華就會對剛才的情形有著極其深刻的印象，從而立刻陷入到更深的恐慌（對于李華而言，極限恐慌或許并不存在，因為他總能刷新這個極限數字.從數學角度說，如果恐慌可以量化的話，那么，李華的極限恐慌數值是一個范圍）.
不過，還好，那個人并沒有嫌棄地用手擋住一只眼睛，以遮擋自己異樣的眼神.想到這里，李華就感到難得的一絲竊喜，不過，他并不能因此一直高興，因為前面還有很多人要先后經過他身邊.每當他們靠近時，李華就會感到心驚膽戰，要是又有人用手做出那樣的舉動，李華就會感到特別反感和害怕.
不過，值得慶幸的是，直到李華開始從走廊盡頭返回的剎那，都沒有人做出那樣帶著赤裸裸排斥的的舉動.然而，李華并沒有為此感到多么開心，他思索著，一路上看到自己那種可怕表情的人已經很多了，雖然很多人并沒有做出排斥的舉動，但他們又能理解自己多久呢？要是自己不早點走出這種眼神陰影，恐怕，最后理解自己的人都會變得冷漠，然后紛紛站在排斥自己的那一方！
如此思索著，李華再次感到心中怦怦直跳，接下來要做的是，要表現出很平常的狀態，眼神中不能有任何恐懼的情緒，要讓別人知道，自己只是偶爾有那種異樣駭人的眼神，而不是有暴力傾向或者精神病什么的！
想到這些后，李華已經走了好一段距離.這時，對面有幾個同學也正朝這邊走來.目光交錯下，李華感到越來越緊張，雖然剛開始告訴過自己要保持冷靜，但他似乎并不能控制住自己.特別是看到對面幾個一同走向自己的同學時，心想，他們看著我做什么？我好像也在看他們！我看他們做什么呢？別看他們吶！
此時的李華根本不知道自己在想什么，完全被眼神陰影牽著鼻子走，就連打量別人都會感到驚慌失措！李華發現自己還在看別人，又距離他們越來越近了，在即將交錯的剎那，李華只好逃避地把頭轉向一邊，以避免看到他們，終于，他成功了，并沒有發生任何不愉快的事，大家都相安無事地離去了.